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[搖籃網(wǎng)]14歲男生校內(nèi)接連遭同學(xué)群毆

更新日期:2021-09-22 00:51:16  來(lái)源:dealzgarage235.com

導(dǎo)讀明明的胸卡在毆打中彎曲變形。滄州市第三中學(xué)男生明明(化名)在11月8日下午上課期間,遭到同班及外班多個(gè)同學(xué)的多次毆打。事后,瘦小的明明出現(xiàn)發(fā)燒、嘔吐、聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜就用被子蒙頭等癥狀,經(jīng)檢查,明明心理狀態(tài)出現(xiàn)中度異常。記者采訪時(shí),明明始終低著頭,沒(méi)有眼神交流,回答...

明明的胸卡在毆打中彎曲變形。

滄州市第三中學(xué)男生明明(化名)在11月8日下午上課期間,遭到同班及外班多個(gè)同學(xué)的多次毆打。事后,瘦小的明明出現(xiàn)發(fā)燒、嘔吐、聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜就用被子蒙頭等癥狀,經(jīng)檢查,明明心理狀態(tài)出現(xiàn)中度異常。記者采訪時(shí),明明始終低著頭,沒(méi)有眼神交流,回答問(wèn)題也是幾個(gè)字幾個(gè)字往外“蹦”。14歲的明明說(shuō),進(jìn)入初中后,他經(jīng)常遭到同學(xué)的欺負(fù)。

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內(nèi)向男孩一下午多次遭同學(xué)群毆

明明老家在東北,因父母離婚,他上小學(xué)三年級(jí)時(shí)被姑姑接到了滄州,性格十分內(nèi)向?,F(xiàn)在,14歲的明明在滄州市第三中學(xué)上初中。12月1日下午,明明向記者斷斷續(xù)續(xù)講述了發(fā)生在他身上的駭人一幕。

明明說(shuō),11月8日下午去上學(xué),剛走到班門(mén)口,同班一個(gè)男生突然上前一腳把他踹到窗下的暖氣管上,接著又一腳把他踢翻在地,邊踢邊問(wèn):“你罵李×了吧?”明明回答“沒(méi)有”?!霸僬f(shuō)沒(méi)罵!”這個(gè)男生說(shuō)完又使勁踢了他幾腳。接著,有兩個(gè)女生上來(lái)揪明明的耳朵并扇耳光,邊打邊問(wèn)有沒(méi)有罵李某。此時(shí),本班和外班很多男生都聚了過(guò)來(lái)。有人不知從哪兒拿來(lái)一只灌滿涼水的氣球,一下子就朝明明的頭上砸去,砸了足有五六個(gè)。

明明說(shuō),當(dāng)時(shí)他已全身濕透,視線模糊,身邊男女生一起上來(lái)對(duì)他拳打腳踢。一個(gè)男生一拳砸在明明的腦袋上,當(dāng)時(shí)就打出一個(gè)大包。明明說(shuō),當(dāng)時(shí)他被十幾個(gè)人包圍著扇耳光,直到上課鈴響起對(duì)方才停手。

然而,事情并未因此結(jié)束。第一節(jié)課下課后,又有人用腳踢明明的肚子,扇他的臉。到了第四節(jié)大掃除時(shí),明明又被那群人輪流揪耳朵、扇耳光、拳腳相向?!拔业哪樣帜[又疼,被他們撓得都是血印子。兩只眼睛也腫了,疼得看不清東西。”當(dāng)天下午放學(xué)后,滿身傷痛的明明只能推著自行車(chē),慢慢走回家去。

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被打男孩上初中后一直受欺負(fù)

明明說(shuō),他已記不清這是第幾次被打了,早在初一時(shí)他就受同學(xué)欺負(fù)。他說(shuō),11月6日,同學(xué)王某還用校服蒙住他的頭,叫來(lái)多個(gè)男生對(duì)他拳打腳踢。他課桌里的書(shū)也被撕了個(gè)粉碎。此外,明明說(shuō),還曾經(jīng)有同學(xué)在校外攔住他向他要錢(qián)。

明明的姑姑劉月英看著侄子,忍不住掉下淚來(lái)。第二天,她找到學(xué)校反映此事,明明也被送到醫(yī)院進(jìn)行了檢查。隨后,明明又出現(xiàn)了發(fā)燒、嘔吐等癥狀,并且一聽(tīng)到動(dòng)靜就用被子蒙頭。劉月英說(shuō),直到出了這事,明明才告訴她原來(lái)自己一直受欺負(fù)。之前之所以不說(shuō),是因?yàn)椤皳?dān)心姑姑身體不好”。為什么接連受欺負(fù)呢?明明說(shuō),他挨打時(shí)不還手,而且有同學(xué)威脅他,他不敢告訴老師。

更讓人心疼的是,據(jù)劉月英介紹,經(jīng)過(guò)滄州市人民醫(yī)院心理CT系統(tǒng)測(cè)試,明明存在輕度到中度思維障礙,條理性差,思考效率較低;有嚴(yán)重焦慮傾向;自殺傾向明顯。檢查結(jié)果顯示:明明心理狀態(tài)中度異常,建議找專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行系統(tǒng)的檢查和治療。

3

學(xué)校仍在協(xié)調(diào)雙方家長(zhǎng)處理此事

12月2日上午,明明的班主任趙老師告訴記者,明明性格特別內(nèi)向,不愛(ài)和別人說(shuō)話。因?yàn)槊髅髋c同學(xué)交往存在問(wèn)題,他不止一次跟明明談過(guò),甚至還專(zhuān)門(mén)找到明明的小學(xué)同學(xué),但沒(méi)取得明顯的效果。對(duì)于明明所說(shuō)的從初一開(kāi)始就經(jīng)常受欺負(fù),趙老師說(shuō),據(jù)他所知,初一下半學(xué)期時(shí)曾有兩個(gè)學(xué)生在路上向明明要錢(qián),但明明當(dāng)時(shí)沒(méi)挨打。

對(duì)于此次明明的遭遇,趙老師說(shuō),確實(shí)是一幫學(xué)生欺負(fù)明明一個(gè)。據(jù)他當(dāng)時(shí)調(diào)查,參與毆打明明的有10個(gè)學(xué)生(包括外班一個(gè))。事發(fā)后,他組織了專(zhuān)題班會(huì),好多參與打人的學(xué)生都后悔得哭了。

滄州三中政教處趙副主任說(shuō),學(xué)校已經(jīng)分別給予打人學(xué)生嚴(yán)重警告、記過(guò)等處理,而且積極協(xié)調(diào)雙方家長(zhǎng)解決此事。但現(xiàn)在雙方都不認(rèn)可對(duì)方的解決方案,在賠償數(shù)額等問(wèn)題上也存在很大差距?!澳壳埃瑢W(xué)校只能隨時(shí)關(guān)注明明的恢復(fù)情況,進(jìn)一步對(duì)雙方家長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)解。如果實(shí)在調(diào)解不了,那就只能走法律程序了?!壁w副主任說(shuō)。

另?yè)?jù)介紹,因?yàn)槊髅鞯墓霉们榫w較為激動(dòng),所以學(xué)校為安全起見(jiàn)讓幾個(gè)當(dāng)事學(xué)生這段時(shí)間回了家,有的打人學(xué)生已辦理了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

滄州三中初中部一位負(fù)責(zé)人承認(rèn),事情發(fā)生在學(xué)校,學(xué)校不能說(shuō)一點(diǎn)兒責(zé)任沒(méi)有。

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