北京最好的厭學(xué)專家

北京兒童青少年心理咨詢師郭老師溫馨提示：家長要關(guān)心孩子成長路上的“心”問題,千萬不要認(rèn)為“少年不知愁滋味”,怎么會(huì)有煩惱和困惑?!,以下便是關(guān)于北京最好的厭學(xué)專家的詳細(xì)介紹

當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,人們也越來越重視人才的培養(yǎng)和運(yùn)用。而21世紀(jì)也是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,而知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的特點(diǎn)就是誰有文化,誰就具備有價(jià)值的知識(shí)、誰有先進(jìn)的技術(shù)等作為思維的內(nèi)容和起點(diǎn),誰就會(huì)有高水平的和更有價(jià)值的創(chuàng)新、創(chuàng)造。北京最好的厭學(xué)專家經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn),社會(huì)在快速進(jìn)步,而父母在頂著生活、工作的壓力的同時(shí),他們也時(shí)刻在關(guān)注著孩子的教育,想要讓孩子以后能夠在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代成功、成才。但是,往往就是因?yàn)楦改傅倪@種“望子成龍,望女成鳳”的想法讓孩子背負(fù)太多的壓力,當(dāng)孩子積累的這些壓力、壓抑情緒是在無法承受是,孩子就會(huì)爆發(fā),孩子就會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的厭學(xué)情緒。

而父母看到孩子的變化后,他們也是會(huì)很驚訝,為什么平時(shí)那么懂事、那么乖,學(xué)習(xí)成績又好又聽話的孩子突然間不上學(xué)了呢?他們百思不得其解,他們更是無法接受這么優(yōu)秀的一個(gè)孩子仿佛就這樣毀了。那這是由于什么導(dǎo)致孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒的呢?

北京最好的厭學(xué)專家、北京利方心理咨詢中心首席心理專家彭瑞林教授根據(jù)多年經(jīng)驗(yàn)分析認(rèn)為,一般來說,厭學(xué)的孩子普遍存在的問題是,在教室里很焦慮、坐不住、注意力無法集中,非常壓抑,上課對(duì)他們而言簡直就是一種煎熬,痛苦到讓自己無法堅(jiān)持,每天都很壓抑、很痛苦、很累很累,直至崩潰。就是因?yàn)楹⒆用刻於几杏X到很累、很難受,而且孩子自己想解決自己的問題,非常想去上學(xué)卻又上不了,所以孩子在這種長期每天腦海里的爭斗中出現(xiàn)了嚴(yán)重的心理問題,從而致使孩子出現(xiàn)了一系列的厭學(xué)情緒。

那么,當(dāng)孩子厭學(xué)后,我們?cè)撛趺崔k呢?首先,我們要找到引起孩子厭學(xué)的最主要原因,引起孩子厭學(xué)的原因每個(gè)人是不一樣的,要想真正解決孩子的厭學(xué)問題,就要因人而異、因情況而異,首先必須找到問題的誘因及深層次原因,然后加以解決,只有這樣孩子才能真正地回到學(xué)校去學(xué)習(xí),去完成自己的遠(yuǎn)大理想與抱負(fù)。

而國內(nèi)的厭學(xué)治療機(jī)構(gòu)和專家中,能夠徹底解決孩子厭學(xué)問題的咨詢師幾乎沒有,所以在我國心理咨詢與治療的現(xiàn)狀下,我們北京最好的厭學(xué)專家彭瑞林教授立志要找到一套符合我國學(xué)生的一套厭學(xué)治療技術(shù),幫助孩子擺脫厭學(xué)困擾,為國家拯救大量人才。所以,公司決定成立以首席心理專家彭教授為首的專家小組,專門攻克孩子厭學(xué)問題。經(jīng)過10多年的臨床研究,再結(jié)合國內(nèi)外先進(jìn)的厭學(xué)心理調(diào)節(jié)技術(shù),終于融合出了一套能夠徹底解決孩子厭學(xué)問題的治療技術(shù)——《利方中心療法》之厭學(xué)技術(shù)。

利方中心療法的誕生,標(biāo)志著我國心理咨詢和心理治療達(dá)到了一個(gè)新的高度,他能快速而又準(zhǔn)確的找到引起孩子厭學(xué)的真正原因和根源問題,然后再加以解決,最后在幫助孩子修復(fù),讓孩子的厭學(xué)情緒永不復(fù)發(fā),而且更重要的是能夠讓孩子快樂的成長和學(xué)習(xí)。