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導(dǎo)讀青少年過度使用網(wǎng)絡(luò)目前已成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。什么樣的行為是網(wǎng)絡(luò)成癮?國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)日前發(fā)布《中國(guó)青少年健康教育核心信息及釋義(2018版)》,對(duì)其定義及診斷標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了明確界定。網(wǎng)癮高發(fā)人群有哪些?網(wǎng)絡(luò)成癮的六大征兆是什么?如何預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮?教育小微帶你來了解↓↓↓什么是網(wǎng)絡(luò)成癮?根據(jù)《中國(guó)青少年健康教育核心信息及釋義(20...
青少年過度使用網(wǎng)絡(luò)目前已成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。什么樣的行為是網(wǎng)絡(luò)成癮?國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)日前發(fā)布《中國(guó)青少年健康教育核心信息及釋義(2018版)》,對(duì)其定義及診斷標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了明確界定。
網(wǎng)癮高發(fā)人群有哪些?網(wǎng)絡(luò)成癮的六大征兆是什么?如何預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮?教育小微帶你來了解↓↓↓
什么是網(wǎng)絡(luò)成癮?
根據(jù)《中國(guó)青少年健康教育核心信息及釋義(2018版)》,網(wǎng)絡(luò)成癮指在無成癮物質(zhì)作用下對(duì)互聯(lián)網(wǎng)使用沖動(dòng)的失控行為,表現(xiàn)為過度使用互聯(lián)網(wǎng)后導(dǎo)致明顯的學(xué)業(yè)、職業(yè)和社會(huì)功能損傷。其中,持續(xù)時(shí)間是診斷網(wǎng)絡(luò)成癮障礙的重要標(biāo)準(zhǔn),一般情況下,相關(guān)行為需至少持續(xù)12個(gè)月才能確診。
中國(guó)科學(xué)院院士、北京大學(xué)第六醫(yī)院院長(zhǎng)陸林在國(guó)家衛(wèi)健委日前舉行的新聞發(fā)布會(huì)上表示,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,全世界范圍內(nèi)青少年過度依賴網(wǎng)絡(luò)的發(fā)病率是6%,我國(guó)比例接近10%。目前,我國(guó)關(guān)于這一領(lǐng)域的治療規(guī)范仍在制定之中。
盡管網(wǎng)絡(luò)成癮治療規(guī)范尚未發(fā)布,但陸林表示,網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)象的出現(xiàn)往往與其他精神心理問題,如焦慮、抑郁等有關(guān),臨床治療過度依賴網(wǎng)絡(luò)的青少年焦慮、抑郁、多動(dòng)癥時(shí),會(huì)按照相關(guān)治療規(guī)范進(jìn)行。一般而言,這些心理疾病得到改善后,青少年過度依賴網(wǎng)絡(luò)問題也會(huì)得到明顯改善。
今年,世界衛(wèi)生組織將“游戲成癮”列入精神疾病范疇。對(duì)此,陸林指出,世衛(wèi)組織的初衷是希望通過此舉使網(wǎng)絡(luò)成癮問題受到社會(huì)更多關(guān)注,甚至在治療時(shí)能得到保險(xiǎn)支持。他表示,網(wǎng)絡(luò)成癮不應(yīng)被簡(jiǎn)單定義為一種疾病,青少年過度使用網(wǎng)絡(luò)往往伴隨著其他問題,涉及家庭、學(xué)校和孩子自身,問題的改善和解決需要多方共同努力。家長(zhǎng)正確關(guān)注和教育、學(xué)校支持,以及同伴幫助,都可以減少青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)的過度使用。
網(wǎng)癮高發(fā)人群有哪些?
12—16歲的青少年是網(wǎng)癮高發(fā)人群
《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示,截至2017年12月,我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7.72億,其中學(xué)生群體規(guī)模最大,占比為25.4%。12—16歲的青少年是網(wǎng)癮高發(fā)人群。雖然目前尚缺乏大樣本流行病學(xué)調(diào)查數(shù)據(jù),但既往研究顯示,游戲成癮的流行率約為0.7%—27.5%。
孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)6大征兆
產(chǎn)生耐受性
隨著時(shí)間的推移,上網(wǎng)會(huì)產(chǎn)生耐受性。最初,孩子可能玩10分鐘就滿足了,之后卻需要越來越長(zhǎng)的時(shí)間時(shí),說明他可能已經(jīng)對(duì)上網(wǎng)成癮。
對(duì)其他事情喪失興趣
如果一個(gè)孩子過去很喜歡踢足球、與小伙伴們一起玩或者喜歡爬樹,現(xiàn)在卻對(duì)諸如此類的事情喪失興趣,而只喜歡花上幾個(gè)小時(shí)玩上網(wǎng),說明他可能已經(jīng)對(duì)上網(wǎng)成癮。
控制力下降
成癮者通??刂屏ο陆?。如果父母強(qiáng)行不讓他們玩上網(wǎng),他們可能會(huì)有一些不良表現(xiàn),但不一定是成癮表現(xiàn)。
撒謊
撒謊稱自己沒玩上網(wǎng),偷偷將上網(wǎng)帶進(jìn)臥室或者在其他隱秘的地方玩,又或者通過欺瞞家人的方式讓自己多玩一會(huì)上網(wǎng),所有這些都是成癮表現(xiàn)。
回避負(fù)面情緒
成癮者往往借助藥物或者某種活動(dòng)和行為避免自己出現(xiàn)負(fù)面情緒。玩上網(wǎng)的孩子如果回避悲痛、壓力或者負(fù)面情緒可能是成癮的一種表現(xiàn)。例如,如果你的孩子在和人打架或者和父母爭(zhēng)吵之后便玩上網(wǎng),說明他可能在用這種方式應(yīng)對(duì)負(fù)面情緒。
成績(jī)下降,失去朋友
失去重要朋友和學(xué)習(xí)成績(jī)下降也是成癮的表現(xiàn)。如果過度沉湎于上網(wǎng),孩子的人際關(guān)系可能出現(xiàn)問題,失去朋友,同時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)下降。上網(wǎng)成癮的孩子會(huì)將自己與外部世界隔離開來。
怎樣預(yù)防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)?
今年4月,教育部發(fā)出《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,引導(dǎo)家長(zhǎng)積極、快速行動(dòng)起來,有效預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)。信中還有“防迷網(wǎng)”三字文,朗朗上口,便于記憶。一起學(xué)習(xí)↓↓↓
專家建議
家庭要成為預(yù)防
網(wǎng)絡(luò)沉迷的第一道防線
中國(guó)青少年研究中心少年兒童研究所所長(zhǎng)孫宏艷
1. 每天花點(diǎn)兒時(shí)間和孩子聊天,了解孩子的興趣愛好;
2. 教孩子和他人交往的技巧,讓孩子有3~5個(gè)好朋友;
3. 和孩子一起做家務(wù),培養(yǎng)幾項(xiàng)家人共同參加的運(yùn)動(dòng);
4.把電腦放在客廳或書房,理智地支持孩子上網(wǎng);
5. 盡可能陪孩子一起上網(wǎng);
6.不要給孩子購(gòu)買過于高級(jí)的手機(jī),手機(jī)功能越簡(jiǎn)單越好;
7. 為孩子設(shè)定一個(gè)具體的目標(biāo),把大目標(biāo)簡(jiǎn)化成小目標(biāo);
8. 找出孩子的優(yōu)點(diǎn),適時(shí)地表揚(yáng)孩子的進(jìn)步。
來源丨綜合央視新聞、央視一套公眾號(hào) ,《生命時(shí)報(bào)》等