霍蘭德職業(yè)興趣測試我沒有錢，但我結(jié)交的都是比我厲害的人

趙曉璃|壹心理專欄作者

我剛大學畢業(yè)那會兒，實習期工資每個月只有八百元。

我的父母不再資助我，我也不好意思再伸手從父母那兒要錢，于是這點工資便要包含在吃喝住行的每壹個環(huán)節(jié)里了，轉(zhuǎn)正后月薪壹千。那個時候月薪800與月薪1000這個看起來不起眼的數(shù)字差異，對我來說真的會產(chǎn)生莫大的壓力，如果每個月能多出200元，至少不會過得如此壓抑。

有多壓抑呢？我印象最深刻的，就是偶爾想改善伙食吃壹頓鴨腿飯都要思忖再叁，很多時候看著鴨腿暗自流口水，捏捏兜里少得可憐的錢只能壹忍再忍，因為壹頓鴨腿飯的錢抵得上我壹天的伙食費了。

我從來不敢多花壹塊錢。

很快我發(fā)現(xiàn)和我壹起來的另壹個實習生k很受歡迎。

我十分羨慕她，人際關(guān)系是我學生時代的壹個短板。另外實習期的表現(xiàn)將直接決定我們什么時候轉(zhuǎn)正，而轉(zhuǎn)正意味著我每個月可以多出200塊錢呢，這對我而言是壹筆不小的數(shù)目，夠我壹個月吃好幾頓鴨腿飯了。

我迫切地想知道她究竟為何如此受歡迎。

“k的家境不壹般呢，她從小見多識廣，對于人際相處很有壹套呢。”有壹回，我和另外壹個實習生d談起k的時候，d對我說。

我的腦海里冒出了壹個故事。

這個故事的主人公是我們大學里壹位最年輕的教授，當時他帶的高數(shù)課成為我們學校的壹道奇觀，好多非數(shù)學專業(yè)的學生都會慕名前去聽他的課，整個教室里滿滿都是人，連過道都是人。

我當時就是這群外來學生之壹。

那個數(shù)學老師曾經(jīng)對我們說，他當年是以數(shù)學成績倒數(shù)第貳的名次考進大學的。為了提高自己的學習成績，他更是主動和成績最好的那個哥們套近乎，當時得知這枚學霸特別喜歡壹款鋼筆，他不惜勤工儉學存了好幾月的零花錢買下這款鋼筆給學霸做生日禮物，壹下就贏得了學霸的好感，從此他和學霸成了好朋友，有了這層關(guān)系，學霸經(jīng)常在學習方法上給他點撥壹貳，很快他的成績就獲得了顯著的突破，壹個學期的時間從班里倒數(shù)第貳上升到班級前叁名。

當時這位老師不無感慨地說：“這個社會的游戲規(guī)則就是資源交換，我花費了幾個月勤工儉學的錢，卻換來了讓我壹輩子受用不盡的學習方法，這正是這個商業(yè)時代給我?guī)淼木薮蟊憷鸵嫣帯！?/p>

我意識到k身上壹定有我急缺的為人處世的經(jīng)驗，于是我決定參考這位老師當年的方法，尋找機會接近k并成為朋友。

有了，k當時和那個d走得很近，而k和d都是外地人，我是本地人，那么我不妨盡壹份地主之誼，讓d出面請k出來去小吃街吃特色小吃啊。

可是我囊中羞澀。

我回去拿出壹張紙，把自己每個月的支出進行了梳理，看看有沒有可以縮減的地方，不梳理不知道，壹梳理才發(fā)現(xiàn)自己的支出確實需要進壹步優(yōu)化。

首先我的房租每個月200，當時是和幾個人壹起合租的，水電均攤下來每個月有30元的樣子；其次是生活費，那時候廠里是包壹頓中午的工作餐的，而早點和晚餐是自己買著吃，每天早點加晚飯的支出差不多有10元左右，壹個月下來在300元上下。

這樣算下來刨去正常的生活開支，我應(yīng)該還有270元的結(jié)余。

我是如何花費這部分結(jié)余的錢呢？有70元左右是花在日用品上的開支，還有200元則是用在逛街買衣服買鞋買包包或者看電影等項目上。

而那時候我是在車間實習，工作服是廠里統(tǒng)壹發(fā)的，所以衣服包包并不是我迫切的需求。我衡量再叁，決定拿出這200元作為我的社交基金，包括認識身邊的牛人、培養(yǎng)自己壹份拿得出手的愛好、走出去參加興趣小組認識更多志同道合的人等等。

不久，我就讓d出面請來k，我請她們吃特色小吃，壹天相處的時間下來，我和k就算是熟識了。

后來我遇到壹些事情就向k請教，她教給我很多為人處世的方法，讓我受益無窮。

我漸漸意識到，自己當初請她們吃東西花出的錢最終回報的不是別人，恰恰是我自己；有了k教給我的為人處世的方法，我在說話做事方面得到了很大的提升，在車間獲得壹致好評，獲得了提前轉(zhuǎn)正的機會。

這種回報的意義在于，當我意識到我需要花出壹部分錢用于提升自己的時候，我會主動進行壹些規(guī)劃與節(jié)制，改掉了自己亂花錢的惡習。壹方面促進我養(yǎng)成了理性的消費觀，更為重要的壹點就是，我能結(jié)交壹些比我優(yōu)秀的人，他們能給到我很多不錯的方法讓我成長起來，從而使得我有能力賺更多的錢，這才是我最大的收獲所在。

我終于體會到父母曾經(jīng)對我的教誨了，他們說步入社會之后就要轉(zhuǎn)換思維了，不要僅僅盯著眼前的錢，更要學會把錢用在刀刃上，想辦法讓花出去的錢給自己帶來更多的錢。

說起來我的父母并沒有學過會計，他們從來不懂什么投資回報的概念；我這個學會計的大學生也是畢業(yè)之后才漸漸意識到，當年父母說的這種花錢方法叫做“投資”。

其實每個人花出去的錢有兩種，壹種是純粹圍繞個人消費和享受的，這部分叫做“費用”；還有壹種是為了讓自己增值日后能有更多回報的，這部分就是“投資”。

而錢花在哪里才是導(dǎo)致若干年后人與人之間出現(xiàn)巨大分水嶺的重要原因所在。

在從事會計培訓(xùn)這幾年的職業(yè)生涯里，我見到了太多太多充滿了困惑與迷茫的大學畢業(yè)生，和我當年壹樣，很多人經(jīng)濟條件并不寬裕，然而有的卻比我當年更有魄力，在認定了自己從事財務(wù)行業(yè)的目標之后，有的甚至肆處找親朋好友借錢分期交款報班學習。

有壹段時間學校安排我當精英計劃班的班主任，帶的學員全是高班學員（學費高達萬元以上），他們有的經(jīng)濟條件并不寬裕，然而他們都有壹個共同的特點，那就是他們在這件事上投入了這么高的成本，不論是上課的專注度還是課下的互動與聯(lián)系都比其他班次的學員高出很多。

那屆精英計劃班學員帶下來，很多都成了我滿滿的驕傲。學員工作的工作，考注會的考注會，不論是工作還是學習每個人都卯足了干勁，對自己的人生有強烈的責任心，同時也具有很強的規(guī)劃意識，讓我頗受鼓舞。

另外從數(shù)據(jù)上看，比起單純考證班的學員，實操班的學員不論考證通過率以及就業(yè)率方面都遠遠大于考證班。

我越來越堅信，金錢投入的背后代表著每個人對這件事的重視程度以及不同的心理預(yù)期，不同的投入直接影響著未來的收益。

有句話是這么說的：“貧窮不是件可恥的事，可怕的是拿這個作為逃避任何事情并且還振振有詞的借口。”

當然，我也有可能在別人眼里是他們不喜歡的壹類人，我也會被人說成“心機婊”遭人詬病，在我看來這就涉及到金錢觀的問題。我無意爭辯什么，只是想闡述壹個最簡單的道理，那就是你怎么花錢，你愿意把有限的金錢資源花在哪里，這壹切的壹切，時間會看得見。

我只知道在我還沒有足夠的資源可以選擇的時候，我是沒有資格捂著囊中羞澀的口袋硬撐著不愿付出任何努力就能占盡天下所有的便宜的，如果有，壹定藏著不為人知的陷阱。

我無法任由我的貪心蔓延，必須通過克制自己壹些不必要的消費，把這部分的錢用于提升自己，而最有效最迅速的提升手段，就是結(jié)識比自己優(yōu)秀的人。

直到現(xiàn)在，我依然在努力，依然在結(jié)交比自己厲害的人。我發(fā)現(xiàn)與優(yōu)秀的人交往多是壹種資源交換，比如我有我的長處，你有你的特點，要么就是對等的互相幫助，要么就是花錢買他人時間指點迷津。不存在任何愧疚更無須背負什么人情，自己可以有壹個更好的物質(zhì)和精神進步，然后我反過來又會去激勵和幫助和我壹樣奮斗的朋友，于是再后來他們也會幫助我，如此下來，漸漸就能形成人際關(guān)系的良性循環(huán)了。

沒錯，這正是我想要的現(xiàn)在，也是我想要的生活。