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導(dǎo)讀01關(guān)于溝通普通父母:他們?nèi)菀渍驹跈?quán)威的角度,覺得自己的想法都是對的、成熟的,孩子的想法都是錯(cuò)的、幼稚的,于是希望孩子聽自己的話,卻不愿意傾聽孩子的想法,和孩子的關(guān)系更多的是控制型。智慧父母:他們尊重孩子的想法,覺得孩子和自己的關(guān)系是平等的,他們相信孩子有的想法和家長的不同,但是愿意溝通,找到親子間想法的交...
01
關(guān)于溝通
普通父母:他們?nèi)菀渍驹跈?quán)威的角度,覺得自己的想法都是對的、成熟的,孩子的想法都是錯(cuò)的、幼稚的,于是希望孩子聽自己的話,卻不愿意傾聽孩子的想法,和孩子的關(guān)系更多的是控制型。
智慧父母:他們尊重孩子的想法,覺得孩子和自己的關(guān)系是平等的,他們相信孩子有的想法和家長的不同,但是愿意溝通,找到親子間想法的交集,相互配合、支持,他們和孩子的關(guān)系更多是合作型。
02
關(guān)于視角
普通父母:他們愿意從放大鏡的視角看孩子,關(guān)注孩子生活、學(xué)習(xí)上的小事,比如這次考試的成績排名、鋼琴少練習(xí)了兩遍……這樣的關(guān)注讓孩子緊張、焦慮,生怕做錯(cuò)事被批評,父母考慮問題偏于短視。
智慧父母:智慧的父母習(xí)慣從長遠(yuǎn)的角度看問題,他們習(xí)慣拿著望遠(yuǎn)鏡看孩子的成長,比如孩子學(xué)習(xí)的興趣比暫時(shí)的成績更重要,愿意從經(jīng)歷過的學(xué)長學(xué)姐的角度看孩子目前的成長,有遠(yuǎn)慮但少近憂。
03
關(guān)于孩子的特質(zhì)
普通父母:他們覺得孩子身上有很多缺點(diǎn),只有少許優(yōu)點(diǎn),而且覺得孩子的優(yōu)點(diǎn)不用關(guān)注,急于改變孩子身上的缺點(diǎn),他們認(rèn)為只有這樣,孩子才能變?yōu)橐粋€(gè)優(yōu)秀完美的人。
智慧父母:他們覺得孩子身上的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)都是特點(diǎn),他們承認(rèn)孩子身上有一些需要調(diào)整的部分,但是認(rèn)為內(nèi)向的孩子可能更沉穩(wěn)、敢表達(dá)和父母不同意見的孩子更有想法……他們覺得不盯著孩子的缺點(diǎn)嘮叨,強(qiáng)化孩子的優(yōu)點(diǎn)就是弱化其缺點(diǎn)。
04
關(guān)于比較
普通父母:他們認(rèn)為孩子的失敗都是可以避免的,失敗就等于錯(cuò)誤,經(jīng)常和孩子樹立別人家的孩子就是標(biāo)桿,告訴孩子要做到最好,但是這樣的觀點(diǎn)容易讓孩子怕失敗,從而沒有自信、不敢嘗試更多可能。
智慧父母:他們相信失敗是成長的一部分,甚至是成長必須要經(jīng)歷的過程,失敗沒有什么,從失敗中學(xué)到的東西更加寶貴,只有這樣孩子的心智才能更加成熟,未來才能更加獨(dú)立、自信。
05
關(guān)于提問
普通父母:他們不喜歡孩子總提出一些天馬行空、“胡思亂想”的想法,因?yàn)樵谒麄冄劾镞@些都是沒用的,當(dāng)孩子提出“十萬個(gè)為什么”時(shí),他們選擇忽視,或者急于給孩子他們認(rèn)為的正確答案。
智慧父母:首先他們會肯定孩子提出自己的疑問,對于孩子的問題,他們不急于替孩子思考,相信并鼓勵(lì)孩子勇于自己尋找答案和解決方案,即使他們覺得孩子的辦法不完美,也愿意給孩子試錯(cuò)的機(jī)會,因?yàn)樗麄兿嘈艈栴}中往往藏著創(chuàng)造、想象力,而孩子的思考會灌溉問題,讓其發(fā)芽開花。
06
關(guān)于學(xué)習(xí)
普通父母:他們覺得學(xué)習(xí)就是一個(gè)灌輸?shù)倪^程,學(xué)習(xí)就是需要孩子記錄知識、做習(xí)題,而體現(xiàn)學(xué)習(xí)結(jié)果的唯一指標(biāo)就是成績,花費(fèi)的時(shí)間越多,學(xué)習(xí)的效果越好,這樣的態(tài)度往往讓孩子體會不到學(xué)習(xí)的樂趣,更無法找到內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
智慧父母:他們認(rèn)為學(xué)習(xí)是探索的過程,這個(gè)過程肯定有波動(dòng)、曲折,成績重要,但成績好壞的背后的原因也重要,如果孩子表現(xiàn)不好,我們需要客觀看待孩子的知識的掌握程度,也需要考慮影響成績的思維、自信、情緒、心態(tài)等等。
07
關(guān)于時(shí)間分配
普通父母:在他們眼里,孩子的事情只有學(xué)習(xí)和其他兩件事,他們的口頭禪是“除了學(xué)習(xí),你什么都不要管”,這樣做忽略了孩子其他方面的發(fā)展,也讓孩子倍感壓力,要知道孩子是一個(gè)完整的人,不是一臺學(xué)習(xí)的機(jī)器。
智慧父母:他們習(xí)慣綜合考慮孩子各方面的發(fā)展,孩子的任務(wù),除了學(xué)習(xí),還有很多其他方面,比如運(yùn)動(dòng)、閱讀、同伴交往……還有要適當(dāng)?shù)亟o孩子留白,讓他們自我發(fā)揮,這樣更容易讓孩子成為一個(gè)完整的個(gè)體,各個(gè)方面也會相互促進(jìn)。
08
關(guān)于生活角色
普通父母:他們對于自己要求很高,生活中各個(gè)身份都想做到100分,如果做不到,他們時(shí)常焦慮、沮喪,甚至發(fā)火;其實(shí)想做一個(gè)完美的媽媽、妻子、員工的想法只會讓自己倍感壓力,有時(shí)候也讓家人無法放松,生活不僅僅是一項(xiàng)單選題。
智慧父母:他們對自己沒有苛責(zé)的要求,他們明白愛家人之前要先愛自己,平衡好自己的生活和工作,做一個(gè)合格的媽媽、愉快的妻子、愛學(xué)習(xí)的員工,把生活看成多選題,每個(gè)階段靈活調(diào)整精力,當(dāng)自己心態(tài)好,身邊的家人也感到幸福。
09
關(guān)于生命
普通父母:他們對于成功人生的定義往往比較單一,認(rèn)為孩子的幸福就是成績好、工作好、收入好……當(dāng)然,好的定義,就是比別人好的意思。他們往往都是以看得見的結(jié)果為衡量標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)為“不能讓孩子輸在起跑線上”,而這樣,孩子很難體會到自己生命的意義。
智慧父母:他們認(rèn)為成功人生的定義是多元的,在孩子的成長中,他們覺得孩子只要有進(jìn)步、有收獲就是成功,他們努力給孩子生命增加各種體驗(yàn),讓孩子在其中找到自己的成就感和樂趣,從而活出自己的意義。
10
關(guān)于教育
普通父母:他們讓孩子向好的方向發(fā)展的方法就是指揮孩子去做,孩子做不到就會生氣、發(fā)火甚至大吼大叫,直到孩子發(fā)生改變,他們習(xí)慣說“我是為了你好,所以你要聽話”,他們良苦用心,卻時(shí)常換來孩子的抗拒和親子關(guān)系的緊張。
智慧父母:他們相信言傳大于身教,愿意以身作則先改變自己,然后潛移默化地影響孩子,在看書、運(yùn)動(dòng)、不過度沉迷于游戲等方面,他們希望自己作為榜樣先行動(dòng)起來,他們的潛臺詞是“為了孩子好,我要自己變得更好”。