青少年心理咨詢師解析青少年叛逆心理

北京兒童青少年心理咨詢師郭老師溫馨提示：家長(zhǎng)要關(guān)心孩子成長(zhǎng)路上的“心”問(wèn)題,千萬(wàn)不要認(rèn)為“少年不知愁滋味”,怎么會(huì)有煩惱和困惑?!,以下便是關(guān)于中學(xué)生心理咨詢師解析青少年叛逆心理的詳細(xì)介紹

“叛逆心理”是指青少年為了維護(hù)自尊,而對(duì)對(duì)方的要求采取相反的態(tài)度和言行的一種心理狀態(tài),叛逆心理是青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的一種心理狀態(tài),是該年齡階段青少年的一個(gè)突出的心理特點(diǎn)。

到了青少年時(shí)期有的孩子可能會(huì)情緒比較波動(dòng),對(duì)一些事物或人都會(huì)感覺(jué)不滿意或是不適應(yīng),在加上現(xiàn)在學(xué)習(xí),尤其是還要學(xué)特長(zhǎng)讓孩子感覺(jué)特別累特別累,這樣就會(huì)導(dǎo)致青少年心理壓力大,因此便會(huì)產(chǎn)生逆反的心理,中學(xué)生心理咨詢師分析指出,青少年逆反心理的主要表現(xiàn)為憂郁或心情莫名其妙的焦慮急躁,特別喜歡發(fā)脾氣,態(tài)度惡劣或是喜歡和家長(zhǎng)頂嘴等。

每個(gè)人有自己的隱私權(quán),尤其是現(xiàn)在民主意識(shí)深入人心,少年兒童這種意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)。而家長(zhǎng)偏偏想了解這些,雖然是想著幫助孩子,使自己的孩子走一條正確的道路,心理專家分析指出,但是往往家長(zhǎng)這么做,便使孩子的隱私處于危險(xiǎn)中,自然而然就造成了一種對(duì)立,因此孩子和家長(zhǎng)的關(guān)系,莫名其妙的變成了小偷逃避警察,偵察和反偵察的關(guān)系,而孩子越來(lái)越趨向于把隱私藏在心里。

中學(xué)生心理咨詢師指出,中學(xué)生逆反心理是一種現(xiàn)象,主要表現(xiàn)青少年時(shí)期的孩子的特點(diǎn)“變”,生理上也在變,孩子開(kāi)始發(fā)育了,心理上也在變,家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)不知從什么時(shí)候起,孩子不聽(tīng)話了,甚至還可能與家長(zhǎng)對(duì)著干,你要東,他偏朝西,你要西,他偏朝東。

青少年叛逆心理與行為受家庭或社會(huì)壓力與不良習(xí)氣影響,現(xiàn)實(shí)社會(huì)的節(jié)奏和壓力不言而喻,家長(zhǎng)的工作和生活的壓力會(huì)在家庭教育中傳遞給子女,處于青春期的學(xué)生,會(huì)因承受家長(zhǎng)的壓力而迷亂,會(huì)因釋放家長(zhǎng)傳遞的壓力而出現(xiàn)類似叛逆的心理阻抗。

其次也受大眾傳播媒體的影響,許多的電視、網(wǎng)絡(luò)在信息內(nèi)容選擇、制作方法上因著眼于廣大觀眾而忽略、忽視對(duì)青少年受眾群體的需求,使一些成人文化中不良的、世俗的負(fù)面的某種社會(huì)現(xiàn)象影響了青少年,使本來(lái)用來(lái)警示人們和青少年的內(nèi)容,而被青少年負(fù)面地接受和消化,加劇負(fù)面心理作用,強(qiáng)化了叛逆心理的形成。

青少年處于叛逆期,對(duì)于許多事情,食物都存有好奇心理,因此,家長(zhǎng)一定要特別注意孩子的教育問(wèn)題。中學(xué)生心理咨詢師認(rèn)為家長(zhǎng)除了在平時(shí)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)以外,還要注意多關(guān)心孩子的心理狀況,平時(shí)多關(guān)心孩子的生活,多與孩子談心,及時(shí)的給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),其實(shí)每個(gè)青少年都特別希望得到大人的肯定,當(dāng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí),要溫和的對(duì)孩子做思想教育工作,或者聯(lián)系專業(yè)的青少年心理咨詢專家。