當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > 學(xué)生心理 > 學(xué)習(xí)困難 > 正文

怎么樣才能讓孩子愛上學(xué)習(xí)

更新日期:2023-04-14 10:15:03  來源:郭利方心理咨詢

導(dǎo)讀孩子的學(xué)習(xí)一直以來都是家長十分重視的論題,為了前進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)成果,許多家長也運(yùn)用了許多辦法,可是都收效甚微,乃至讓孩子失去了對(duì)學(xué)習(xí)的愛好,越來越不喜歡學(xué)習(xí),那么咱們?cè)撛鯓訕硬拍茏尯⒆訍凵蠈W(xué)習(xí)呢?怎樣樣才能讓孩子愛上學(xué)習(xí)1.給孩子營建學(xué)習(xí)的氣氛家里要設(shè)置專門供孩子學(xué)習(xí)的當(dāng)?shù)?,在讀書寫字的桌上不擺放與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品,孩子學(xué)習(xí)時(shí),不能有電...

孩子的學(xué)習(xí)一直以來都是家長十分重視的論題,為了前進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)成果,許多家長也運(yùn)用了許多辦法,可是都收效甚微,乃至讓孩子失去了對(duì)學(xué)習(xí)的愛好,越來越不喜歡學(xué)習(xí),那么咱們?cè)撛鯓訕硬拍茏尯⒆訍凵蠈W(xué)習(xí)呢?

怎樣樣才能讓孩子愛上學(xué)習(xí)

1.給孩子營建學(xué)習(xí)的氣氛

家里要設(shè)置專門供孩子學(xué)習(xí)的當(dāng)?shù)?,在讀書寫字的桌上不擺放與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品,孩子學(xué)習(xí)時(shí),不能有電視、電話等聲響的攪擾。家長也盡可能的不在孩子學(xué)習(xí)時(shí)進(jìn)進(jìn)出出,千萬不要隨意打擾孩子。假如家長要在一旁陪孩子寫作業(yè),眼睛不要總盯著孩子看,孩子一寫錯(cuò)恨不得立刻指出來。學(xué)習(xí)自身就很單調(diào),假如爸爸媽媽還總是在一旁啰嗦、責(zé)備,孩子很難高興學(xué)習(xí),更談不上愛上學(xué)習(xí)。要想讓孩子愛上學(xué)習(xí),前進(jìn)學(xué)習(xí)成果,爸爸媽媽在陪孩子學(xué)習(xí)時(shí)必定要講究辦法。營建杰出的學(xué)習(xí)氣氛,是孩子愛上學(xué)習(xí)的必要保證。

2.做一個(gè)情緒穩(wěn)定的家長

家長期望孩子愛學(xué)習(xí)的初衷天然是好的,但必定不要強(qiáng)逼孩子,避免形成孩子的逆反心理,拔苗助長。比方,假如孩子不喜歡讀書,家長必定不要逼著他去看書,能夠測驗(yàn)每天晚上為孩子講書上的一個(gè)小故事,用旁邊面引導(dǎo)的方法漸漸激起孩子讀書的愛好。

3.將寓教于樂落到實(shí)處

愛玩是孩子的天分,家長可捉住孩子的這個(gè)特色,給孩子買一些益智的玩具,協(xié)助孩子訓(xùn)練大腦。比方給孩子買七巧板,讓孩子排列出數(shù)字、字母、修建等各式圖畫,激起孩子的學(xué)習(xí)愛好。

4.適時(shí)地對(duì)孩子做正向反應(yīng)

家長要長于發(fā)現(xiàn)孩子一點(diǎn)一滴的前進(jìn),別吝惜你的鼓舞。比方,孩子寫作業(yè)磨蹭,昨日用了兩個(gè)小時(shí)才寫完。今日用了1小時(shí)50分鐘,這便是前進(jìn)。給孩子指出他的前進(jìn),告知他:媽媽看到你的前進(jìn),十分高興。問他:你是怎樣做到的?這么做的時(shí)分你有什么感覺?哪怕僅僅一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn),也要及時(shí)捉住它,給予強(qiáng)化和鼓舞。漸漸地,孩子在學(xué)習(xí)中會(huì)獲得越來越多的正面反應(yīng),他會(huì)把學(xué)習(xí)和成就感聯(lián)系起來,一想到學(xué)習(xí),就有一種正面、活躍的感覺,天然就有了愛好和動(dòng)力。

怎樣樣才能讓孩子愛上學(xué)習(xí),讓孩子愛上學(xué)習(xí),獲得一個(gè)更好的成果,是大多數(shù)家長的希望,可是必定要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)霓k法來引導(dǎo),否則會(huì)拔苗助長,讓孩子愈加討厭學(xué)習(xí)。

閱讀全文
Cnzz