當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > 青少年心理 > 叛逆 > 正文
導(dǎo)讀12歲的男孩叛逆期的表現(xiàn)通常是表現(xiàn)出挑戰(zhàn)權(quán)威的行為,他們會(huì)拒絕遵守家庭規(guī)則和社會(huì)規(guī)范,對家長的要求和指導(dǎo)毫無耐心。他們會(huì)表現(xiàn)出自我中心的態(tài)度,經(jīng)常發(fā)脾氣,不聽家長的勸告,甚至拒絕和家長溝通。他們可能會(huì)把自己與家庭和社會(huì)脫節(jié)...
12歲的男孩叛逆期的表現(xiàn)通常是表現(xiàn)出挑戰(zhàn)權(quán)威的行為,他們會(huì)拒絕遵守家庭規(guī)則和社會(huì)規(guī)范,對家長的要求和指導(dǎo)毫無耐心。他們會(huì)表現(xiàn)出自我中心的態(tài)度,經(jīng)常發(fā)脾氣,不聽家長的勸告,甚至拒絕和家長溝通。他們可能會(huì)把自己與家庭和社會(huì)脫節(jié),不再受家庭約束,做出讓家長失望的行為,如遲到、早退、曠課等,甚至可能會(huì)涉及毒品、暴力等違法行為。
對于叛逆期的孩子怎樣正確引導(dǎo)?
首先,家長應(yīng)該尊重孩子的獨(dú)立性和自主性,增強(qiáng)孩子的自尊心,允許孩子有自己的想法和觀點(diǎn),讓孩子有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的意見,這樣孩子才能建立自信,讓孩子有安全感。
其次,家長應(yīng)該和孩子進(jìn)行有效的溝通,讓孩子有機(jī)會(huì)和家長分享自己的想法和感受,家長應(yīng)該以身作則,用言語和行為給孩子以正確的榜樣,讓孩子接受家庭的管理。
再者,家長應(yīng)該給孩子提供正確的教育,讓孩子理解社會(huì)規(guī)范,學(xué)會(huì)控制自己的情緒,學(xué)會(huì)尊重他人,學(xué)會(huì)尊重權(quán)威,發(fā)展良好的道德觀念,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
此外,家長應(yīng)該給孩子提供正確的娛樂,讓孩子有機(jī)會(huì)參加有意義的活動(dòng),如參加體育活動(dòng)、文化活動(dòng)等,讓孩子從中獲得成就感,建立自信心,學(xué)會(huì)處理壓力。
最后,家長應(yīng)該給孩子提供恰當(dāng)?shù)膽土P,讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的行為有失當(dāng),但是家長也要給孩子以正確的指導(dǎo),讓孩子有機(jī)會(huì)改正自己的行為,不要忽視孩子的情感,要給孩子以正確的教育,讓孩子在叛逆期有正確的引導(dǎo)。