心理小組：高中的自己越來(lái)越奇怪(兩個(gè)極端),越來(lái)越讓自己討厭

高中后的自己很對(duì)立:分明知道要好好讀書,卻愈加的厭學(xué),我的逆反心理愈加難以克己;分明在校園里將一切的時(shí)刻都給了學(xué)習(xí),放假后卻連書包都不曾打開過(guò);分明每天在心里想著我要變得比之前的自己更好,卻在茫然中丟掉了對(duì)一切的的單純對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著。。。成為了兩個(gè)極點(diǎn),我厭煩這樣的自己;一邊逼著自己行進(jìn),一邊任意蛻化。我想知道自己該怎么辦,我只想簡(jiǎn)略地專注學(xué)習(xí),我不想再自我蛻化下去了,但是現(xiàn)在的我好無(wú)力