青少年心理輔導(dǎo)書(shū)籍：青春期孩子不想上學(xué)

處于青春期的孩子受生理和心思的影響，心情動(dòng)搖比較大，干事簡(jiǎn)單激動(dòng)，所以在這個(gè)階段很簡(jiǎn)單做出一些不沉著的行為，比方不想上學(xué)?？墒羌议L(zhǎng)必定要給予孩子正確的引導(dǎo)，協(xié)助他們順暢度過(guò)這個(gè)階段。那么，青春期孩子不想讀書(shū)怎么辦呢？

青春期孩子不想讀書(shū)怎么辦

1.不要跟他們講道理，這個(gè)時(shí)期道理他們不是不明白，只是在舒適的玩樂(lè)和苦楚的學(xué)習(xí)之間，他們更傾向于挑選前者。其實(shí)反觀咱們自己的青春期，那個(gè)時(shí)分自己對(duì)爸爸媽媽的話是百依百順嗎？自己以為爸爸媽媽說(shuō)的是對(duì)的嗎？其實(shí)咱們也是從逆反的時(shí)期走過(guò)，只不過(guò)閱歷了許多波折之后，咱們知道學(xué)習(xí)很重要，名校很重要。作為沒(méi)有閱歷過(guò)的孩子，大道理無(wú)法讓他去挑選盡力，可是密切的聯(lián)系可以。所以這個(gè)時(shí)分與其說(shuō)理，不如講情。

2.當(dāng)看到孩子逆反，不愿意上學(xué)的時(shí)分，當(dāng)你在跟他們說(shuō)學(xué)習(xí)的時(shí)分，他們不是不以為然便是拼命抵擋的時(shí)分，先限制自己怒火，抑制自己舉起的手，這個(gè)時(shí)分打一頓，罵一頓都不如和孩子做朋友，讓孩子談?wù)勊睦锏闹饕?，他的?jì)劃，然后用自己從前閱歷過(guò)的那些坑來(lái)跟孩子交流。

3.多多鼓舞孩子，協(xié)助他建立自傲。每個(gè)家長(zhǎng)都期望自己的孩子可以獲得長(zhǎng)足的開(kāi)展，所以有的家長(zhǎng)會(huì)想當(dāng)然的覺(jué)得應(yīng)該常常批判孩子，才能讓他有更大的空間，其實(shí)不然，首要咱們要給予孩子自我生長(zhǎng)的自傲，讓他們多多收成滿(mǎn)足感，這樣才有利于他們的下一次生長(zhǎng)。所以，主張家長(zhǎng)在平常日子傍邊，多去發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)，多多鼓舞孩子，建立自傲。

4.培育孩子的人生觀。價(jià)值觀的正確與否，首要是看世界觀與人生觀是否正確且有含義。有了正確的人生觀，他就可以建立正確的人生目標(biāo)，規(guī)劃有序的人生道路。以一個(gè)杰出的情緒對(duì)待學(xué)習(xí)便是自然而然地了。所以，家長(zhǎng)在重視成果這個(gè)成果的一起，更要看到學(xué)習(xí)過(guò)程中人生觀的培育是否沿著正確的軌道。

5.與教師及時(shí)交流。家長(zhǎng)想要了解孩子在校園的體現(xiàn)，除了跟孩子了解之外，跟教師的交流也是很重要的一部分?？墒牵趯?shí)際中，有的家長(zhǎng)很少和孩子教師交流，以至于孩子在校園干了什么都不知道。作為家長(zhǎng)，應(yīng)該及時(shí)向教師反映孩子的狀況，這樣教師好對(duì)孩子的薄缺點(diǎn)進(jìn)行霸占，協(xié)助孩子重拾決心和成就感，孩子也會(huì)更喜愛(ài)校園的學(xué)習(xí)日子，這才是真的對(duì)孩子好！

其實(shí)許多孩子步入青春期之后都會(huì)呈現(xiàn)厭學(xué)的心思障礙，而這個(gè)時(shí)分就需要家長(zhǎng)給予他們必定的引導(dǎo)，協(xié)助孩子趕快調(diào)整過(guò)來(lái)。