青少年看心理醫(yī)生要到哪里：大班孩子不想上學(xué)怎么辦

孩子上大班了，這個(gè)時(shí)分的孩子現(xiàn)已十分了解幼兒園的生活了，孩子學(xué)習(xí)的心情應(yīng)該特別的安穩(wěn)，假如孩子這時(shí)有不想上學(xué)的想法，這肯定是有原因的，家長(zhǎng)要可以看到問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，了解孩子的需求，大班孩子不想上學(xué)怎么辦？以下是我的主張。

大班孩子不想上學(xué)怎么辦

1、協(xié)助孩子樹(shù)立伙伴聯(lián)絡(luò)

鼓舞孩子去結(jié)交，應(yīng)該先從1對(duì)1往來(lái)開(kāi)端，這樣會(huì)讓孩子有安全感。

2、約請(qǐng)小朋友到家里來(lái)玩

可以讓孩子約請(qǐng)同一個(gè)小區(qū)或許聯(lián)絡(luò)比較好的小朋友到家里來(lái)玩，孩子在自己的家里會(huì)比較放松，會(huì)有主動(dòng)性，也會(huì)和其他小朋友交融在一同。

3、給孩子發(fā)明往來(lái)的時(shí)機(jī)

這樣的孩子，小時(shí)分就這樣，長(zhǎng)大了很難融入社會(huì)！他還小，家長(zhǎng)在雙休日時(shí)，要帶他參與集會(huì)，聚餐，聯(lián)絡(luò)幼兒園幾家小朋友，帶著孩子一同旅行，活動(dòng)中要教育孩子和小朋友一同玩，有了好吃的分著吃，好玩的咱們一同玩。有意識(shí)的給他設(shè)置妨礙，讓他想方法去處理，自己不可的話可以尋求小朋友協(xié)助，和小朋友一同克服困難，加深友誼。這樣做他慢慢地就可以融入大班這個(gè)團(tuán)體了。

4、家校協(xié)作

主張最好是家長(zhǎng)和教師一同聯(lián)手，交流交流，查找孩子問(wèn)題的真實(shí)原因！然后有針對(duì)性的去和孩子交流交流，期望家長(zhǎng)教師互相配合，拿出耐性和決心，去協(xié)助孩子處理問(wèn)題，提前走出暗影。所以，家長(zhǎng)最好找教師了解一下孩子在園狀況，是否性情特別孤僻，仍是家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)于姑息，什么都替孩子辦了，這樣孩子在團(tuán)體生活中什么都不會(huì)，那孩子肯定會(huì)自卑的。當(dāng)然，孩子假如僅僅一時(shí)鬧心情，找出原因，安慰一下就好了。

5、和孩子交流

傾聽(tīng)孩子的心聲，而且和孩子一同找尋處理的方法。找教師了解，和教師了解完之后，再和孩子交流一下，傾聽(tīng)一下孩子的心聲，假如一天或許兩天孩子不想去上學(xué)，那么滿意孩子的小小的要求，可是看孩子在這個(gè)過(guò)程中的體現(xiàn)，一般這個(gè)年齡階段的孩子都是喜愛(ài)集體的，估量是碰到了一點(diǎn)點(diǎn)的人際往來(lái)的小波折，孩子挑選了躲避而不是面臨，咱們家長(zhǎng)要可以了解孩子。

大班孩子不想上學(xué)怎么辦？家長(zhǎng)不要打罵孩子，孩子還小，肯定是心里有不高興的工作，家長(zhǎng)要仔細(xì)調(diào)查了解，協(xié)助孩子打掃妨礙，讓孩子從頭愛(ài)上上學(xué)。