青少年心理咨詢(xún)指導(dǎo)：十歲孩子總是頂嘴不聽(tīng)話(huà)怎么辦

跟著孩子年歲的增加，他們的生理和心思也在漸漸產(chǎn)生改變，其間一些不良的心思問(wèn)題以及行為習(xí)慣，也漸漸地開(kāi)端呈現(xiàn)，所以在這個(gè)時(shí)分，家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)給予他們正確的引導(dǎo)。下面共享十歲孩子的心思特點(diǎn)和教育辦法，家長(zhǎng)了解后能夠?qū)⒆诱归_(kāi)教育。

十歲孩子怎樣教育

1、孩子之間的交流，這個(gè)是最底子的?；蛟S許多爸爸媽媽和孩子都會(huì)有代溝，總揣摩不到孩子想什么，可是做為爸爸媽媽?zhuān)銈冇姓\(chéng)心誠(chéng)意的和孩子交流過(guò)么？不要拿自己是大人什么的來(lái)壓孩子，這個(gè)是孩子最?lèi)焊械?，要和孩子像朋友相同交流?/p>

尊重孩子，家長(zhǎng)不要老是盯著孩子的缺點(diǎn)，不要拿孩子的矮處同其他孩子的長(zhǎng)處比較。在與孩子觸摸時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)盡或許多找孩子的長(zhǎng)處，多鼓舞，削減孩子對(duì)家長(zhǎng)的抵抗心思。

2、學(xué)會(huì)真實(shí)關(guān)懷自己的孩子。真實(shí)關(guān)懷自己的孩子就要做到能夠與孩子換位考慮，常常重視孩子的感觸，要記住孩子的生日，記住校園開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的日子，孩子考試考好了給予相應(yīng)的獎(jiǎng)鼓，考欠好也要多多鼓舞，千萬(wàn)不要去太曩昔責(zé)怪孩子。在某些工作上做錯(cuò)了要給予他正確的引導(dǎo)。

3、不要總對(duì)立孩子想做的工作。有些爸爸媽媽總把孩子作為小孩子，這不讓他做，那不讓他做，比方做完作業(yè)了想看一下電視，作為家長(zhǎng)不應(yīng)該對(duì)立的，這也是孩子需求的放松的空間。

假如你叫他不要看，叫他會(huì)房間看書(shū)什么之類(lèi)的，盡管他不甘愿的回到房間了可是他會(huì)仔細(xì)看么？這樣底子沒(méi)有用的，就讓他放松一下，放松完了自然會(huì)回去好好仔細(xì)學(xué)習(xí)的。

4、學(xué)會(huì)了解孩子。誰(shuí)都是從這個(gè)年歲過(guò)來(lái)的，咱們要學(xué)會(huì)了解孩子，懂得孩子心里的主意，而且給予他們必定和鼓舞。不要覺(jué)得孩子這些改變是一件不可理喻的工作，咱們要知道，這是孩子生長(zhǎng)的必經(jīng)之路，也是每個(gè)人都會(huì)閱歷的進(jìn)程。只要了解了孩子，咱們才能夠走進(jìn)孩子，更好的協(xié)助孩子戰(zhàn)勝背叛期的問(wèn)題。

10歲孩子的心思特點(diǎn)

1、認(rèn)知和分辨力有進(jìn)步。十歲孩子在認(rèn)知和分辨力并沒(méi)有到達(dá)老練水平，關(guān)于一些事物的觀(guān)點(diǎn)還相對(duì)較片面。這首要源于利已行為導(dǎo)致十歲兒童常常環(huán)繞自己的愛(ài)好，或許心境而看人干事，關(guān)于隨心境而定的現(xiàn)象。

和以往那種直接回絕有所不同的是，假如家長(zhǎng)能夠合理地加以引導(dǎo)和剖析，十歲兒童很簡(jiǎn)單接受勸說(shuō)或主張，然后去做該做的事。

2、自我意識(shí)增強(qiáng)，膽子更大。自我意識(shí)增強(qiáng)外表看是兒童依照自己的志愿和主意去看人干事，可是從心思活動(dòng)的動(dòng)機(jī)來(lái)看，往往是察言觀(guān)色或隨風(fēng)而動(dòng)。

就如在課堂上但凡愛(ài)常常違反紀(jì)律的同學(xué)，其同桌或周?chē)耐瑢W(xué)極易被影響和帶動(dòng)，這種架秧子起哄現(xiàn)象，不只讓單個(gè)帶頭起哄的兒童自我感覺(jué)很杰出，更為要害的是經(jīng)過(guò)取得心思上的優(yōu)勢(shì)，能夠隨意損壞規(guī)矩或違反紀(jì)律，而教師又拿他們沒(méi)有辦法。

3、脾氣暴躁。脾氣暴躁易怒，很難控制自己的心情，爸爸媽媽略微做的有點(diǎn)不如自己心意的，簡(jiǎn)單頂嘴爸爸媽媽?zhuān)蟀l(fā)脾氣。

10歲孩子的背叛期行為方面有哪些體現(xiàn)

1、頂嘴，不服管束。

2、欺壓同齡人或許在家里打爸爸媽媽。

3、沉迷于手機(jī)游戲不肯跟爸爸媽媽交流。

4、消費(fèi)奢華，不明白節(jié)省。

5、貪玩厭學(xué)，成果一瀉千里。