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青少年心理咨詢醫(yī)生咨詢中心:孩子高一英語太差怎么辦

更新日期:2023-05-17 20:19:20  來源:郭利方心理咨詢

導(dǎo)讀高考是孩子人生中一場十分重要的考試,所以爸爸媽媽和教師也十分重視高中孩子的學(xué)習(xí)成果。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,因?yàn)橛行┖⒆訌男∮⒄Z根底就沒有打好,導(dǎo)致步入高中之后,更是跟不上教師的學(xué)習(xí)進(jìn)展,讓爸爸媽媽十分苦惱。孩子高一英語太差怎么辦1、培育孩子學(xué)習(xí)英語的愛好。培育孩子的愛好下手...

高考是孩子人生中一場十分重要的考試,所以爸爸媽媽和教師也十分重視高中孩子的學(xué)習(xí)成果。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,因?yàn)橛行┖⒆訌男∮⒄Z根底就沒有打好,導(dǎo)致步入高中之后,更是跟不上教師的學(xué)習(xí)進(jìn)展,讓爸爸媽媽十分苦惱。

孩子高一英語太差怎么辦

1、培育孩子學(xué)習(xí)英語的愛好。培育孩子的愛好下手,先培育英語學(xué)習(xí)的愛好,高一階段的語法還不是許多很難,能夠秉著開卷有益的準(zhǔn)則,多讓孩子觸摸英語讀物,英文電影,讓他喜愛上英語。

2、養(yǎng)成杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣。養(yǎng)成英語學(xué)習(xí)的杰出習(xí)氣。比方,每天背10個(gè)英語單詞,讀一篇英語文章等,完成任務(wù)就有獎(jiǎng)賞,影響孩子學(xué)習(xí)英語的動(dòng)力,一朝一夕,使之成為一種常態(tài)。

3、學(xué)好單詞。想要彌補(bǔ)高一英語成果,那講義內(nèi)要求的單詞要悉數(shù)緊記,并正確把握它們的用法。背誦單詞時(shí)應(yīng)結(jié)合語句回憶才不會簡單忘記。英語高考綱要內(nèi)單詞是3500個(gè),詞組800個(gè),要悉數(shù)緊記!

4、添加閱覽量。有時(shí)刻高一學(xué)生能夠閱覽各類的英語讀物,這對把握詞匯量有很大的協(xié)助。閱覽量多了,語感也會天然而然的發(fā)生。也能夠挑選一些自己感愛好的讀物進(jìn)行閱覽,這樣也能多多知道英語單詞,多加拓寬對進(jìn)步英語成果是有極大協(xié)助的。

5、操練寫作。寫作是一個(gè)歸納的東西,單詞、語法、閱覽都是根底,有了前面的沉淀,平常再多加操練,寫作就不是問題了。時(shí)刻答應(yīng)的話能夠一天寫一篇,最糟糕也要一周操練一篇,然后能夠請教師幫助修改,把里邊呈現(xiàn)的過錯(cuò)進(jìn)行回憶,防止再次犯錯(cuò),對進(jìn)步英語成果也是挺好的。

6、讓孩子用好講義和輔導(dǎo)書。高一是初中英語的入門學(xué)習(xí)階段,90%的常識都來自于講義,10%的常識源于輔導(dǎo)書。大體是以講義為主,輔導(dǎo)書為輔。孩子能夠經(jīng)過講義學(xué)習(xí)課文,然后再針對課文里邊呈現(xiàn)的疑難點(diǎn),查閱輔導(dǎo)書進(jìn)行處理。

所以說各位家長在為孩子選輔導(dǎo)書的時(shí)分必定要仔細(xì)挑選適宜的書本,挑選十分有價(jià)值,十分適宜自家孩子用的輔導(dǎo)書,這樣孩子才干把握高一英語學(xué)習(xí)的重難點(diǎn),這樣就能夠在考試的時(shí)分獲得好成果。

孩子高一英語學(xué)欠好的原因

1、不張嘴“說”。言語是用來外交的,但是有些孩子便是不愿意張嘴,到頭來學(xué)得是啞巴英語,成果也就逐漸落下了。

2、不能堅(jiān)持每天操練。很多學(xué)生訴苦英語枯燥無味,主要原因仍是給自己的懶散在找托言。如果能堅(jiān)持每天操練英語,積累了詞匯,能說能寫了,你就不會厭煩英語了。

3、不收拾筆記。有些孩子覺得自己英語課上都聽得懂,可不知道為什么總是做不對題,考試成果不抱負(fù)。原因是沒有將上課所學(xué)融會貫通,課后沒有收拾筆記。英語的常識點(diǎn)太多了,要及時(shí)記筆記,不斷地收拾和識記。

想要學(xué)好英語需求留意什么

1、愛好為先!回絕很多施壓!在孩子學(xué)習(xí)英語的根底上,應(yīng)該以學(xué)習(xí)愛好的培育為主,進(jìn)步孩子的言語敏感性!所以家長必定不能給孩子施加太多壓力,指令孩子要說幾個(gè)語句背幾個(gè)單詞,家長應(yīng)該保持孩子的好奇心和探究欲,為孩子供給一個(gè)適宜的環(huán)境,讓孩子在輕松愉悅的純英文氣氛中天然習(xí)得英語口語即可。

2、多做游戲,不必書本!“寓教于樂”是教育的最高境地。孩子的生長是有規(guī)則的,愛玩是孩子的天分。家長經(jīng)過林林總總的游戲,摻雜著英文常識,和孩子進(jìn)行互動(dòng),也能調(diào)集孩子對英語學(xué)習(xí)的積極性!

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