順義青少年心理咨詢：因課堂緊張疑似被嫌棄

自己胖且成果一般,本就不能讓人有杰出第一印象,再加上說(shuō)話少聲響小有些自卑內(nèi)向,更不討喜了。在課堂上也非常認(rèn)真聽(tīng)講教師一叫我,半響找不到方位更說(shuō)不出答案;背誦課文在家小聲背但也是背住了,教師一抽我,我背了幾句就忽然記不得了,同學(xué)提示我的話也聽(tīng)不清,只能站著,分明我花的時(shí)刻更多卻體現(xiàn)不出,好冤枉。今天有個(gè)女同學(xué)約請(qǐng)我朋友一同走,可朋友一說(shuō)和我一同,那個(gè)同學(xué)顯著流露了對(duì)我的厭棄。朋友也在之后表明了對(duì)她的不滿,可我卻仍感到受傷。高一剛開(kāi)始,就答復(fù)了一兩個(gè)問(wèn)題就這樣了。那么更多的人呢?會(huì)怎么想呢?這兒非常感謝能看到這兒的人,謝謝。我也希望能有人安慰我一下,能幫我走出這種壯況。