小孩15歲不想上學(xué)了怎么辦

大部分15歲的孩子升入了初二，面對(duì)突然增加的課程和高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)壓力，孩子可能會(huì)出現(xiàn)不想上學(xué)的現(xiàn)象，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)一定不要責(zé)備孩子，不要給孩子太大的壓力。此外，家長(zhǎng)平時(shí)也一定要注意自己的教育方式，家長(zhǎng)要跟孩子講學(xué)習(xí)的好處，並且讓孩子樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心。

小孩15歲不想上學(xué)了怎麼辦

1、向孩子瞭解不想上學(xué)的原因。家長(zhǎng)要跟孩子溝通一下不想上學(xué)的具體原因，家長(zhǎng)必須本著充分尊重和認(rèn)真傾聽(tīng)的態(tài)度跟孩子交流，而不是向孩子興師問(wèn)罪，只有這樣才能獲得孩子的信任，瞭解孩子的真實(shí)想法，並根據(jù)孩子說(shuō)出的原因，尋找合適的解決方法。

2、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀。提高學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性，在日常學(xué)習(xí)生活中，家長(zhǎng)或教師與學(xué)生的交流中，要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己爲(wèi)什麼進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)。

3、幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的卡點(diǎn)。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)中感受到困難的時(shí)候，她們需要老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。特別是那些嚴(yán)重偏科的孩子，對(duì)於成績(jī)差的那門學(xué)科，就會(huì)陷入越差越不學(xué)，越不學(xué)越差的惡性循環(huán)中。

4、控制情緒不打罵好好溝通。孩子不想去學(xué)校了，作爲(wèi)家長(zhǎng)肯定會(huì)生氣，但依然要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問(wèn)題，只會(huì)讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談?wù)?，瞭解一下孩子不去學(xué)校的原因，看看孩子有沒(méi)有提出什麼條件和要求等。

15歲孩子不想上學(xué)的原因

1、家庭互動(dòng)與生活氛圍。有些家長(zhǎng)設(shè)置的各種要求，當(dāng)孩子達(dá)不到這些要求時(shí)，家長(zhǎng)極可能會(huì)採(cǎi)取指責(zé)、批評(píng)甚至打罵等方法，各種家庭矛盾、家庭變化、成員增減、經(jīng)濟(jì)等也會(huì)對(duì)孩子學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響。

2、電子設(shè)備普及。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，各種電子設(shè)備漸漸走進(jìn)了我們的生活。孩子的好奇心比較重，並且還沒(méi)有很強(qiáng)的自制能力，面對(duì)電子設(shè)備帶來(lái)的新鮮感和刺激感，容易沉浸其中。

3、孩子在學(xué)習(xí)在遇到卡點(diǎn)了，特別是面對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)，孩子在學(xué)習(xí)方法上如果遇到了問(wèn)題，那麼也會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降，會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。

孩子從小學(xué)開(kāi)始，所接觸的知識(shí)，隨著科目的越來(lái)越多，難度也會(huì)逐年遞增，孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不可能門門功課都得滿分，都是優(yōu)秀，新知識(shí)的掌握程度取決於孩子的學(xué)習(xí)方法和個(gè)人的努力。

青春期的孩子爲(wèi)什麼厭學(xué)

從發(fā)展心理學(xué)上來(lái)說(shuō)，青春期孩子最重要的一箇變化，就是自主意識(shí)的增強(qiáng)。這個(gè)階段，孩子對(duì)於事情開(kāi)始有自己獨(dú)立的看法和判斷，不喜歡被人控制和管教，渴望得到別人的尊重和認(rèn)可。

此外，這個(gè)階段的孩子還有另一箇重要特徵便是自尊心很強(qiáng)。父母一說(shuō)孩子，孩子就容易情緒激動(dòng)，衝動(dòng)得很，容易哭容易發(fā)脾氣等等。甚至有時(shí)還要做出離家出走，傷害自己等過(guò)激行爲(wèi)。如果父母依舊按照之前的喜歡命令、控制、訓(xùn)斥孩子的方式，孩子很容易就出現(xiàn)嚴(yán)重的叛逆。