孩子喜歡說謊話怎么教育

假如孩子出現(xiàn)說謊話的問題，家長不必著急，從某方面來講，這其實(shí)是孩子智力發(fā)育的一箇表現(xiàn)，可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)好好教育孩子。當(dāng)然，家長也得注意自己平時(shí)的言行，自己不要說謊，做到以身作則。

孩子喜歡說謊話怎麼教育

1、不要隨意給孩子貼標(biāo)籤。孩子的說謊往往並不是爲(wèi)了故意傷害他人，父母不要輕易將孩子的說謊行爲(wèi)與品質(zhì)劃等號(hào)，不能因爲(wèi)某一次謊言就給孩子定性，給孩子貼上“小騙子”、“謊話精”、“吹牛大王”等標(biāo)籤。

這樣做不但對(duì)孩子改掉說謊的毛病沒有任何幫助，反而對(duì)孩子的說謊行爲(wèi)起到了負(fù)強(qiáng)化的作用，可能會(huì)促使他今後更多地說謊。

2、幫助孩子區(qū)分現(xiàn)實(shí)和想象。孩子說謊並非都是有意的，尤其是年齡小、想象力、創(chuàng)造力豐富的孩子更容易進(jìn)行想象型撒謊。父母在日常生活中要注意告訴孩子什麼是真實(shí)發(fā)生的，什麼是想象的，讓孩子逐漸把現(xiàn)實(shí)和想象區(qū)分開來。

當(dāng)父母懷疑自己的孩子說謊時(shí)，首先應(yīng)該進(jìn)行仔細(xì)的調(diào)查、瞭解，搞清楚孩子是不是真的在說謊，如果沒有搞清事情真相就草率下結(jié)論，可能會(huì)造成親子關(guān)係的緊張。

3、弄清孩子說謊的原因。當(dāng)孩子預(yù)期事情會(huì)有負(fù)面後果而說謊時(shí)，父母應(yīng)瞭解孩子的需要，制定更實(shí)際的規(guī)則。另外，有些孩子會(huì)因爲(wèi)跟父母的接觸機(jī)會(huì)少，所以用說謊的方法去爭(zhēng)取父母的關(guān)注。換句話說，父母平日應(yīng)加強(qiáng)與孩子溝通互動(dòng)，多瞭解孩子的想法，讓孩子感受到父母對(duì)他的關(guān)愛與注意。

4、將計(jì)就計(jì)，將謊言轉(zhuǎn)化爲(wèi)智慧?？赡芗议L們沒有想到，在孩子的謊言背後還孕育著智慧種子吧？對(duì)孩子而言，說謊，尤其是幻想性說謊是他們想象力發(fā)展的最好見證。只要家長根據(jù)孩子說謊的情況分別對(duì)待，並進(jìn)行恰當(dāng)引導(dǎo)，孩子的說謊就不再是令家長頭痛的問題。

5、讓責(zé)罰變得更策略些。當(dāng)孩子做錯(cuò)事，爲(wèi)逃避責(zé)罰而說謊的時(shí)候，家長不要過分嚴(yán)厲。這樣會(huì)給孩子造成很大的心理壓力，也不能立竿見影地改變孩子的說謊行爲(wèi)，相反還可能讓孩子更加依賴說謊來逃避責(zé)罰。

智慧的家長可以利用孩子的這次錯(cuò)誤“做文章”，既讓他們明白自己的錯(cuò)誤，又不失時(shí)機(jī)地利用說謊行爲(wèi)開發(fā)孩子的智力。

比如，可以直截了當(dāng)?shù)刂赋龊⒆拥腻e(cuò)誤，溫和地提醒他以後不要犯同樣的錯(cuò)誤，然後再給他提出要求：你可以通過別的方式彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤行爲(wèi)。

孩子喜歡說謊話是什麼心理

1、獲取認(rèn)同。獲取他人認(rèn)同與社會(huì)認(rèn)同，這不管是對(duì)於大人與孩子都是一種心理需要。有很多孩子的想象力豐富，在描述一件事情時(shí)，並不會(huì)真實(shí)的描述，而常常摻雜著自己想象的場(chǎng)景、人物，說得繪聲繪色，炫耀自己。

2、逆反心理。很多孩子說謊，其實(shí)跟父母干涉過多有關(guān)，比如孩子做作業(yè)時(shí)，一會(huì)叫他喝水，一會(huì)叫他喫點(diǎn)心，孩子很不耐煩，隨口說“不渴、不餓”，以表示對(duì)抗。這種情況下，專家建議需從改善親子關(guān)係入手，既不過度溺愛，也不過於縱容。

3、分不清是非。對(duì)於小於3歲的幼兒說謊，並不要過於擔(dān)心，因爲(wèi)他們對(duì)時(shí)間、空間、數(shù)量、人物關(guān)係等概念比較模糊，經(jīng)常說了“假話”自己不知道，比如他們可能把以前統(tǒng)稱“昨天”。這種情況不必過於擔(dān)憂，問明情況後，耐心教育即可。

孩子撒謊成癮會(huì)帶來以下危害

1、性格受到影響。當(dāng)孩子選擇說謊的時(shí)候，日後也會(huì)想盡辦法圓謊，這樣的孩子不管是遇到任何事情，都會(huì)感到擔(dān)驚受怕，情緒也會(huì)因此出現(xiàn)大量的波動(dòng)。伴隨著時(shí)間的流逝，也會(huì)給他們帶來惡劣的後果，比如無法進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)，甚至連性格都會(huì)受到影響。

2、不被別人信任。每個(gè)人都不希望和一箇沒有信譽(yù)的人相處，對(duì)於孩子來說，當(dāng)在生活當(dāng)中撒謊成癮的時(shí)候，很有可能會(huì)不被別人信任。比如在上學(xué)的時(shí)候會(huì)被別人集體排斥，甚至?xí)适缃荒芰?，受到別人的排擠和孤立。