孩子學(xué)了就忘記不住怎么辦

有很多家長抱怨孩子總是記不住知識點(diǎn)，總是學(xué)了就玩，面對這樣的情況，家長也是非常的無奈，不知所措，但是家長一定要保持冷靜，不要採取錯誤的措施，否則孩子的情況只會越來越糟糕。

孩子學(xué)了就忘記不住怎麼辦

1、小孩子如果生長髮育正常，智商正常，如果讀書記不住，那麼應(yīng)該是記憶方法的問題，也就是學(xué)習(xí)方法的問題。每天學(xué)習(xí)新知識之後，一定要在第2天、第3天重複記憶，一週以後再重複記憶一次，也就是學(xué)習(xí)新知識和複習(xí)舊知識應(yīng)該結(jié)合在一起，複習(xí)和預(yù)習(xí)應(yīng)該是每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，反覆記憶幾次，學(xué)到的內(nèi)容就不會忘記。

2、及時複習(xí)。遺忘的規(guī)律是先快後慢，因此複習(xí)必須及時，要在遺忘尚未大規(guī)模開始前進(jìn)行。及時複習(xí)可以阻止，通常在學(xué)習(xí)後立即發(fā)生的急速遺忘。

3、有的孩子背書，跟和尚唸經(jīng)差不多，有口無心，只知道大聲、機(jī)械地朗讀記憶，用肌肉的記憶，去背誦東西。但是，此方法效率低不說，準(zhǔn)確性也是很難實(shí)現(xiàn)的。記憶是結(jié)合自身特點(diǎn)，進(jìn)行思考記憶的。

使用諧音的方式，記憶大量的數(shù)字。如“8137”他把“不要生氣”聯(lián)繫在一起，有趣記得又快。孩子背書想要過目不忘，需要找到適合自己的記憶方法，例如故事聯(lián)想法、記憶提取訓(xùn)練等等。

4、在記憶的過程中，孩子的注意力事十分重要的。有的孩子經(jīng)常出現(xiàn)走神、心不在焉的心情，背誦就容易分心，導(dǎo)致記得慢、記不牢。日常要注意孩子注意力的訓(xùn)練。比如，通過遊戲的方式，讓孩子記憶排列積木、卡片或者玩具內(nèi)容，讓孩子養(yǎng)成專心做事的習(xí)慣。

孩子學(xué)完就忘記的原因

1、孩子注意力不集中。孩子在學(xué)習(xí)知識的時候，注意力不集中，雖然表面是一副很認(rèn)真的態(tài)度，但是心卻不在，就是一箇身軀在此地，靈魂已經(jīng)在遊蕩了。

所以孩子對於傳授的知識沒有仔細(xì)記住，即使記住也只是一箇表面地記住而且，所以孩子在注意力不集中的狀況下記住的東西是不會記住很久的。

2、孩子不喜歡學(xué)習(xí)，喜歡玩耍。孩子時期都是比較喜歡玩耍的，他們對於玩耍都是抱著很開心的態(tài)度，可以說孩子只要是有得玩，孩子就會很開心。

而孩子現(xiàn)在還沒定性下來，讓孩子靜下心來學(xué)習(xí)是不行的，孩子對於安靜學(xué)習(xí)是抱著討厭的心情，所以孩子對學(xué)習(xí)的知識也是不樂意的。

3、孩子對知識沒有進(jìn)行重複記憶。孩子在學(xué)習(xí)知識之後，他們並沒有主動複習(xí)知識的意識，所以對於他們學(xué)習(xí)的知識，只是簡單地記一下而已，記憶並不牢固，在加上孩子玩心重，孩子會將自己學(xué)過的知識遺忘掉。

初中孩子學(xué)過就忘怎麼教育

1、發(fā)揮父母的榜樣作用。言傳不如身教。父母熱愛學(xué)習(xí)是最大的鼓勵。在學(xué)習(xí)氣氛濃厚的環(huán)境中長大的孩子，往往對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。家長和孩子一同學(xué)習(xí)。初入學(xué)的孩子自我約束力差，家長可陪讀一段，多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，瞭解孩子的作業(yè)情況，並及時幫助改正錯誤。

2、家長對孩子要多表揚(yáng)鼓勵，少指責(zé)打罵。孩子都有自尊心，當(dāng)孩子的點(diǎn)滴成績被大家認(rèn)可時，他們倍感自豪。家長不要放過每個值得表揚(yáng)的機(jī)會，當(dāng)孩子取得一點(diǎn)成績後要讓他感受到成功的喜悅，要讓他知道成功是多麼快樂，於是他下次會照樣去做的。這種溫和的表揚(yáng)方式很容易被孩子接受，孩子也不會因一次成績不好而失去學(xué)習(xí)興趣。