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導(dǎo)讀在日常生活中,總能發(fā)現(xiàn)有那麼一部分孩子,總是很愛(ài)掉眼淚,可以說(shuō)是動(dòng)不動(dòng)就落淚了,很多家長(zhǎng)看到自己的孩子哭,第一反應(yīng)就是趕緊止住哭泣,其實(shí)針對(duì)於哭,其原因也不盡相同,家長(zhǎng)首先要明白哭是一種情緒發(fā)泄的方式。那麼,針對(duì)好哭的孩子家長(zhǎng)應(yīng)該怎麼教育呢?好哭的孩子怎麼教育1、接納孩子的情緒,首先父母要做的是接納孩子的情緒:孩子年齡較小,遇到問(wèn)題不知道如何更好地解決問(wèn)題,哭鬧...
在日常生活中,總能發(fā)現(xiàn)有那麼一部分孩子,總是很愛(ài)掉眼淚,可以說(shuō)是動(dòng)不動(dòng)就落淚了,很多家長(zhǎng)看到自己的孩子哭,第一反應(yīng)就是趕緊止住哭泣,其實(shí)針對(duì)於哭,其原因也不盡相同,家長(zhǎng)首先要明白哭是一種情緒發(fā)泄的方式。那麼,針對(duì)好哭的孩子家長(zhǎng)應(yīng)該怎麼教育呢?
好哭的孩子怎麼教育
1、接納孩子的情緒,首先父母要做的是接納孩子的情緒:孩子年齡較小,遇到問(wèn)題不知道如何更好地解決問(wèn)題,哭鬧必然是有原因的。父母不要過(guò)於焦急,也不要過(guò)於憤怒,不要反應(yīng)過(guò)度,任何情緒都會(huì)導(dǎo)致孩子哭鬧加重。如果孩子情緒比較激動(dòng),想哭或者想摔東西,我們都可以抱一抱孩子,去安撫孩子的心情。這樣就會(huì)減少孩子的一些痛苦。
2、在教育孩子的問(wèn)題上,家長(zhǎng)們要保持意見(jiàn)統(tǒng)一。孩子做錯(cuò)事受批評(píng)時(shí),不能有人出面維護(hù),家長(zhǎng)之間意見(jiàn)不統(tǒng)一,也儘量不要在孩子面前說(shuō),否則,以後孩子不僅依舊會(huì)找更寵著他的人哭鬧撒潑,而且還會(huì)影響孩子和“唱白臉”的家長(zhǎng)的親子關(guān)係。
3、冷處理,大家裝作沒(méi)看見(jiàn)一樣,各自做自己的事情,孩子發(fā)現(xiàn)並沒(méi)有人在意他的哭聲時(shí),便會(huì)自己停下來(lái)。對(duì)於孩子哭鬧,真的要懂得拒絕,適當(dāng)?shù)拇煺劢逃?,也讓孩子明白哭鬧沒(méi)用,免得孩子大一點(diǎn)的時(shí)候遇到什麼事情受不住打擊。
而且孩子只要哭就有求必應(yīng)了,對(duì)於孩子的健康成長(zhǎng)也很不利,孩子不努力總想著其他便捷的方法達(dá)到目的,最終害的是自己。
4、引導(dǎo)孩子表達(dá)自己的情緒,父母要引導(dǎo)孩子把具體的情緒表達(dá)出來(lái),因爲(wèi)有時(shí)候我們理解的並不一定是對(duì)的,所以還是要由孩子來(lái)表述出來(lái)。接著當(dāng)孩子描述情緒時(shí),家長(zhǎng)不要打斷,鼓勵(lì)把壞情緒孩子說(shuō)出來(lái)。這樣的行爲(wèi)會(huì)讓孩子感受到我們的尊重,同時(shí)也是在幫他們梳理情緒。
孩子愛(ài)哭的原因
1、擅長(zhǎng)情緒管理,不會(huì)表達(dá)情緒,仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的許多父母看到孩子哭泣,都會(huì)大聲呵斥“哭什麼哭,好好說(shuō)話不行嗎?”可是,孩子真的能“好好說(shuō)話”嗎?這可不一定!隨著孩子一年一年地長(zhǎng)大,他們的感受和情緒會(huì)越來(lái)越複雜,但是語(yǔ)言表達(dá)能力卻跟不上,只好選擇用哭聲來(lái)表達(dá)不滿。
2、父母對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)不夠,使其缺乏安全感雖說(shuō)孩子和父母的關(guān)係有著天然優(yōu)越條件,孩子與生俱來(lái)就依賴父母、信任父母??扇绻⒆釉趩斡H、留守的環(huán)境中長(zhǎng)大,父母長(zhǎng)期缺席,或是給孩子的關(guān)愛(ài)很少,那孩子就會(huì)缺乏安全感,變得患得患失,也就容易形成“玻璃心”。
3、父母對(duì)孩子的要求過(guò)高,使其產(chǎn)生挫敗感現(xiàn)在孩子們的壓力都比較大,從小就要上很多的興趣班,父母?jìng)兏恰巴映升垺毙那小?扇绻改覆荒芸陀^認(rèn)識(shí)孩子的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì),而一味提高自己對(duì)孩子的要求,使其不斷產(chǎn)生挫敗心理,就會(huì)變得自卑、敏感,無(wú)法正視挫折,只能通過(guò)哭的方式發(fā)泄情緒、博取同情。
孩子愛(ài)哭家長(zhǎng)不能過(guò)度干涉
不去爲(wèi)他人考慮,當(dāng)孩子的哭鬧被家長(zhǎng)制止,從而得不到回應(yīng),這會(huì)讓孩子潛意識(shí)裏認(rèn)爲(wèi)可以隨意拒絕傾聽(tīng)他人內(nèi)心想法,孩子在這種想法的影響下,很可能變得自我,不去爲(wèi)他人考慮,甚至變得冷漠。家長(zhǎng)對(duì)於孩子哭鬧的及時(shí)制止,在孩子看來(lái),這是家長(zhǎng)不考慮自己真實(shí)想法,不願(yuàn)換位思考的一種表現(xiàn),孩子的這種片面認(rèn)識(shí)很可能體現(xiàn)到他將來(lái)的爲(wèi)人處世中。
影響親子關(guān)係,家長(zhǎng)對(duì)自己哭鬧的不理解和制止,內(nèi)心會(huì)很受傷,因爲(wèi)他們只是想通過(guò)哭鬧錶達(dá)一下自己內(nèi)心的真實(shí)想法,或失落,或不開(kāi)心,或是就想耍一下性子,所以家長(zhǎng)的制止會(huì)讓孩子的情緒得不到徹底宣泄。家長(zhǎng)對(duì)孩子哭鬧簡(jiǎn)單直接的處理方式會(huì)影響親子關(guān)係,因爲(wèi)相比較家長(zhǎng)的直接制止,家長(zhǎng)坐下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)孩子的心裏話會(huì)讓孩子心裏好受些。