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茂名心理咨詢[汕頭青少年心理咨詢]

更新日期:2021-11-05 04:01:09  來(lái)源:dealzgarage235.com

導(dǎo)讀在日常聚會(huì)中,咱們總會(huì)發(fā)現(xiàn)有的人相互之間能夠侃侃而談,而有的人很想與他人交流,但卻總是在完結(jié)論題,無(wú)法與對(duì)方持續(xù)交流下去。這種不順利的交流,讓人感到苦惱挫折,卻又不知道問(wèn)題出現(xiàn)在哪里。在本月6號(hào)下午,國(guó)家二級(jí)心思咨詢師、茂名市啟盛心思咨詢工作室黃亞海教師在茂名站內(nèi)多功能室為咱們解開了這種不順利交流的煩惱以及怎么...

在日常聚會(huì)中,咱們總會(huì)發(fā)現(xiàn)有的人相互之間能夠侃侃而談,而有的人很想與他人交流,但卻總是在完結(jié)論題,無(wú)法與對(duì)方持續(xù)交流下去。這種不順利的交流,讓人感到苦惱挫折,卻又不知道問(wèn)題出現(xiàn)在哪里。

在本月6號(hào)下午,國(guó)家二級(jí)心思咨詢師、茂名市啟盛心思咨詢工作室黃亞海教師在茂名站內(nèi)多功能室為咱們解開了這種不順利交流的煩惱以及怎么運(yùn)用交流技巧中的上堆下切法進(jìn)行順利交流。

在心思沙龍里,黃教師首要運(yùn)用了一個(gè)生動(dòng)的事例來(lái)為咱們演示不同的交流會(huì)帶來(lái)不同的成果,一起經(jīng)過(guò)事例告知咱們交流的順利并沒(méi)有幻想中的困難。

接著黃教師為我們具體解說(shuō)交流技巧中的上堆下切法,并與參與者進(jìn)行上堆下切法的運(yùn)用演示;隨后讓參與者分組進(jìn)行操練運(yùn)用。在參與者操練運(yùn)用過(guò)程中,黃教師從旁輔導(dǎo),為參與者不斷地打破原有的思想定勢(shì),讓參與者看到思想定勢(shì)后交流存在的問(wèn)題,然后學(xué)習(xí)調(diào)整。

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