早戀劇本[中學(xué)生早戀小品劇本]

長江日報-長江網(wǎng)12月8日訊（記者張衡 通訊員陳杰鋒）初中期間，喜歡上同班男生，一同學(xué)習(xí)，彼此打氣，終究考上抱負高中。但是，這段早戀終究無疾而終。12月5日，蔡甸區(qū)漢陽一中舉行心思健康周活動，高二女生周琪（化名）在教師的指導(dǎo)下開端準備下一年的心思劇選題。

學(xué)生直面早戀、校園霸凌等校園靈敏體裁，自編自導(dǎo)自演心思劇。通訊員陳杰鋒 攝

此前，她將自己的這段早戀故事，改編成一部心思劇《你早戀了嗎》，參加了校園舉行的首屆心思劇大賽，一舉斬獲最佳編劇獎，在同學(xué)中產(chǎn)生了較大反應(yīng)。

周琪本年17歲，她自編自導(dǎo)自演的《你早戀了嗎》，敘述的是兩個家庭在對待孩子“早戀”時，別離采納的是了解引導(dǎo)與粗獷責(zé)備兩種截然相反的情緒，經(jīng)過比照出現(xiàn)子女教育的交流與了解的重要性。

“初中時喜歡上一位成績優(yōu)秀的男生，共處期間咱們一同學(xué)習(xí)，相互打氣，一同考上了抱負高中。上高中后，學(xué)習(xí)壓力大，兩人經(jīng)常鬧矛盾，后再未聯(lián)絡(luò)。”周琪說，她以自身為原形進行了編劇，并參加主演。

“寫下這個劇本除了感謝母親，也是為了留念這段懵懂的愛情。從喜歡到斷聯(lián)，母親一直在陪同和勸導(dǎo)，沒有讓我誤入歧途，也沒有過度摧殘一切的芳華懵懂?！敝茜饕詾?，關(guān)于早戀，家長與孩子都要堅持杰出的交流與彼此了解，家長在尊重孩子的前提下，引導(dǎo)孩子認清自己和未來。孩子要站在家長的視點去考慮。

本年5月4日，周琪和5名同學(xué)一同演繹了這臺心思劇，在同學(xué)中產(chǎn)生了較大共識和反應(yīng)。漢陽一中高二同學(xué)黃偉棟以為，這個心思劇為學(xué)生供給了看待此類靈敏問題的新視角。劇目經(jīng)過反映爸爸媽媽與孩子關(guān)于早戀的不同觀點，演繹出一系列詼諧詼諧卻又引人深思的故事。他領(lǐng)悟到爸爸媽媽應(yīng)該正確引導(dǎo)孩子面臨情感問題，孩子應(yīng)活躍與家長交流，尋求協(xié)助。

該校心思健康教育中心教師宋揚說，校園心思劇是學(xué)生經(jīng)過扮演當事人或當事人自己，憑借舞臺來出現(xiàn)日常學(xué)習(xí)日子中的典型心思問題，在心思教師和整體參加演出者以及觀眾協(xié)助下，到達自我教育和自我啟示，從而使全校學(xué)生遭到教育啟示。

該校舉行首屆心思劇大賽期間，學(xué)生們別離以校園日子中的學(xué)生自卑心思窘境、校園霸凌、同學(xué)友誼、早戀等靈敏話題作為創(chuàng)造源泉。經(jīng)過自編自演、言傳身教，將他們的困惑與窘境生動地展示出來，并以自己的視角給出了解決辦法。

2006年以來，漢陽一中初次開設(shè)心思健康課程。現(xiàn)在，心思健康教育已成為該校高一年級必修課?！靶乃紕〈筚惓闪诵@一堂特別的思維政治課?！痹撔ＰｉL姚開通表明，校園一直在探究用學(xué)生們喜歡、了解的方法加強心思健康教育，牽動孩子們的心靈，到達立德樹人的作用。