多動癥和抽動癥區(qū)別[抽多動癥有哪些癥狀]

進入開學季，學子們連續(xù)入校，敞開夸姣講堂?？墒敲媾R這樣夸姣的畫面，有人歡欣有人憂。

清嗓子、頻頻眨眼、聳肩、反常發(fā)聲、做鬼臉......這群孩子在開學第二天就被教師“請家長”，說是打亂了講堂紀律，太不聽話?？涩F(xiàn)實真是如此？

河南商報記者 熊卓甜/文

開學季，本該是高興，充滿希望的日子，可是在鄭州市中醫(yī)院兒科門診，一位家長卻“怒氣沖沖”。

“往常在家里，這孩子就總是宣布怪聲，還動不動做鬼臉、眨眼，本認為太慣著他了，上學應該就好了，沒想到，上學第二天我就被教師留下說話了?！遍T診室里，一位媽媽向兒科主任王曉燕訴說著，心里滿是不高興，覺得咋生一個這么不讓人省心的孩子。“有時候看他眨眼真實不耐煩，不由得就想給他兩巴掌?！?/p>

王曉燕說，這位家長是聽了街坊的主張，想看看孩子是否有多動癥才來就診的，可一番確診之后才發(fā)現(xiàn)，這個孩子是得了“抽動癥”。

“現(xiàn)在得抽動癥的孩子許多，常常會在門診接收到這樣的患兒?！睋?jù)她介紹，這種病簡單被家長忽視和誤解，孩子有時候也會被架空然后產生更嚴峻的心思問題。

趁著開學季，王曉燕也想給咱們講講“開學第一課”，更是替這些孩子發(fā)發(fā)聲：咱們不是“搗蛋鬼”，僅僅得了“抽動癥”。

王曉燕珍寶河南商報記者，咱們常說的抽動癥全稱為小兒抽動穢語綜合征，是一種緩慢神經精力妨礙的疾病，是指以不自主的突發(fā)的多發(fā)性抽動及在抽動的一起伴有暴發(fā)性發(fā)聲和穢語為首要體現(xiàn)的抽動妨礙，首要體現(xiàn)為眨眼、擠眉、齜牙、做鬼臉、聳肩、轉頸、允許、軀體扭動、手臂搖擺或踢腳、下肢抽動等，心情嚴峻時加重，精力會集時削減，睡覺時消失。

“有些癥狀較輕的，家長往往會忽視，但假如癥狀較為嚴峻，是不能上學的。”王曉燕曾接收過一例典型抽動癥兒童，十幾歲了才來就診，而這個女孩的癥狀便是“反常發(fā)聲”，頻頻宣布怪聲響，終究不得已休學。

據(jù)了解，抽動癥狀先從面、頸部開端，逐步向下延伸。抽動的部位和方式多種多樣，只需有肌肉的當?shù)鼐蜁a生抽動，而發(fā)聲性抽動則體現(xiàn)為喉鳴音、吼叫聲，可逐步轉變?yōu)榭贪迨皆{咒、陳說污穢詞語等。

那抽動癥能夠自愈嗎？王曉燕說：“孩子的抽動癥狀也不是原封不動的，家長常常認為一個動作沒有了，是不是抽動就好了，其實抽動癥的病況常有動搖性，時輕時重，并且抽動的部位、頻度及強度在未干涉情況下均可產生變化?！?/p>

孩子們?yōu)槭裁磿贸閯影Y？現(xiàn)在病因沒有明晰。不過近年相關研討報導提示，或許是遺傳要素、神經生理要素、生化代謝及環(huán)境要素在發(fā)育過程中相互作用的成果。王曉燕也表明，臨床上家庭要素與精力要素的誘因占比高達40％以上！

她還提示說，高鉛高鋁的食物、玩具也有或許添加孩子患病的幾率。并且假如抽動癥沒能得到及時干涉和醫(yī)治的話，是不會自愈的。如發(fā)現(xiàn)孩子有反常行為，還請及時就醫(yī)?！暗純喊Y狀較輕，不耽擱上學的話，家長需提早與教師做好交流，協(xié)助教師了解疾病的性質和特征?！?/p>【鏈接】抽動癥VS多動癥

許多家長關于兒童抽動癥不了解，發(fā)現(xiàn)孩子指手劃腳就認為是多動癥。那么兒童抽動癥與多動癥到底有什么區(qū)別呢?王曉燕說，能夠依據(jù)癥狀體現(xiàn)來區(qū)別。

多動癥的體現(xiàn)：

注意妨礙：注意力不能會集，上課分神，乃至亂走動；生動過度：愛招惹人，振奮、話多、坐不住；激動固執(zhí)：心情簡單被動搖，感情脆弱，不服辦理，依然故我；動作蠢笨：如系鈕扣、系鞋帶、削筆動作不靈敏，走路不成直線等，他們的體育成果常常不如其他同齡同伴，一起上課會搗蛋；學習困難：多動兒童智能并不低下，但約有60%左右的學生學習困難。有厭學心情，嚴峻時乃至躲避學習。

抽動癥的體現(xiàn)首要是頻頻“抽動”，比方眼部揚眉、蹙眉、眨眼、斜眼、翻白眼、注視等；面部咧嘴、撅嘴、縮鼻、扮怪持平；頸部允許、搖頭、扭脖子、聳肩等；上肢甩手、舉臂、扭臂、搓手指、握拳；下肢抖腿、踢腿、踮腳、旋轉，乃至危姿走路、步態(tài)反常等。以及挺胸、扭腰、身體改變、腹肌抽動等。

最簡單被發(fā)現(xiàn)的便是喉部發(fā)聲抽動。體現(xiàn)為反常發(fā)聲，如干咳聲、清嗓子、吼叫聲、或不停地吐唾沫、或口吃、語節(jié)、重音不妥，不自主的穢語、謾罵、說臟話等。

王曉燕提示咱們，兒童抽動癥與兒童多動癥是兩種不同的疾病，盡管部分抽動癥患兒可一起兼并有多動癥狀，可是多動癥兒童絕無抽動現(xiàn)象，這是兩者辨別的要害。（首席修改 富麗娟 修改 劉夢鴿 李英旋）