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導(dǎo)讀作者:武志紅:wzhxlx壹、孝這個(gè)字,傳統(tǒng)而溫柔壹點(diǎn)的解釋,是孩“子”承載著“老”人;殘酷壹點(diǎn)的解釋,是砍孩“子”壹刀,再把小孩埋到“土”里。不過(guò),孝這個(gè)字,其實(shí)有點(diǎn)空,真正要命的,是“順”這個(gè)字。順,即小孩“順”老人的意。這樣做的代價(jià)是,小孩的真實(shí)自我被犧牲了。這與人本主義心理學(xué)、存在主義哲學(xué)乃至現(xiàn)在的客體關(guān)系心理學(xué)都是相悖的。以我有限...
作者:武志紅
:wzhxlx
壹、
孝這個(gè)字,傳統(tǒng)而溫柔壹點(diǎn)的解釋,是孩“子”承載著“老”人;殘酷壹點(diǎn)的解釋,是砍孩“子”壹刀,再把小孩埋到“土”里。
不過(guò),孝這個(gè)字,其實(shí)有點(diǎn)空,真正要命的,是“順”這個(gè)字。
順,即小孩“順”老人的意。這樣做的代價(jià)是,小孩的真實(shí)自我被犧牲了。這與人本主義心理學(xué)、存在主義哲學(xué)乃至現(xiàn)在的客體關(guān)系心理學(xué)都是相悖的。以我有限的知識(shí)看,猶太——基督教文化中沒(méi)有小孩“順”父母這回事。
貳、
從弗洛伊德的精神分析開始,影響世界的心理學(xué)家們有壹個(gè)壹致的看法,要將小孩養(yǎng)好,關(guān)鍵是,在小孩尚是嬰幼兒時(shí),父母,尤其是媽媽,要“順”著小孩的意。
為什么要順小孩的意?
英國(guó)心理學(xué)家溫尼克特說(shuō),要想讓小孩能保持生命最初的活力,他需要有壹種感覺(jué)——他可以自由地使用媽媽,滿足自己的種種需求。
溫尼克特還說(shuō),小孩以自己的感覺(jué)為中心而構(gòu)建起來(lái)的自我,是真自我,是生動(dòng)而流動(dòng)的,放松,專注,并天然地富有創(chuàng)造力。相反,小孩以媽媽的感覺(jué)為中心而構(gòu)建起來(lái)的自我,是假自我。
小孩之所以構(gòu)建假自我,是因小孩發(fā)現(xiàn),他除非能敏銳地捕捉到媽媽的感受和想法,去滿足媽媽的情緒,否則媽媽不會(huì)關(guān)注他。
孝道,就是在鼓勵(lì)小孩發(fā)展假自我,不是以自己的感受為中心,成為他自己,而是以父母的感受為中心,成為父母期待中的那個(gè)虛假的人。
假自我的核心是恐懼,對(duì)孤獨(dú)的恐懼,對(duì)死亡的恐懼。許多失去了自己、永遠(yuǎn)都在無(wú)意識(shí)地捕捉別人意圖的來(lái)訪者,當(dāng)深入地聆聽自己內(nèi)心的恐懼時(shí),會(huì)出來(lái)這樣的話“媽媽,不要不理我”“媽媽,抱抱”“媽媽,看我”。
察言觀色之本領(lǐng)的核心是恐懼!“順”父母的本能也源自恐懼。最深的“順”不是源自對(duì)父母打罵的恐懼,而是對(duì)被媽媽拋棄的恐懼。
叁、
順父母意,其境界遠(yuǎn)不如順?gòu)雰阂狻?/p>
道德經(jīng)中說(shuō),復(fù)歸于嬰兒。
太多人則發(fā)現(xiàn),生養(yǎng)了小孩后,自己變得更健康了。
這是因?yàn)?,成年人的心常被世俗和成?jiàn)所蒙蔽,變得狹隘而僵硬。相反,嬰兒的心,卻是流動(dòng)、輕盈,且有心靈感應(yīng)的能力。
肆、
孝道是儒家的核心,而幾大儒家代表人物,如孔子、孟子、荀子和朱子等,他們都算是寡母家庭。
孝道,的確是被統(tǒng)治者利用了,但這些圣人們,他們所倡導(dǎo)的學(xué)問(wèn),首先源自他們的內(nèi)心。在我看來(lái),他們的學(xué)問(wèn),并非是為了迎合統(tǒng)治者。
要深入地理解孝道,就必須深入地理解這些“圣人”們的內(nèi)心,必須對(duì)他們的內(nèi)心進(jìn)行解析,必須對(duì)他們與母親的關(guān)系進(jìn)行細(xì)致的了解。
弗洛伊德的經(jīng)典精神分析,和作為后精神分析學(xué)派的客體關(guān)系心理學(xué),是了解這幾位圣人乃至我們自己內(nèi)心的極佳工具。
這些從壹個(gè)又壹個(gè)活生生的治療中發(fā)展出來(lái)的心理學(xué)理論,都認(rèn)為,我們的人生是壹個(gè)輪回,即,我們成年人的人際關(guān)系模式,是由童年時(shí)與父母的人際關(guān)系模式的輪回,其中,母子關(guān)系的影響尤為關(guān)鍵。
弗洛伊德的理論核心,是戀母情結(jié),即男孩對(duì)媽媽的復(fù)雜情感。這是解析圣人們的利器。不過(guò),在這個(gè)國(guó)度使用精神分析解析圣人,那要慎之又慎,希望我以后衣食無(wú)憂后,拿上3-5年的時(shí)間,專心研究圣人的人生與學(xué)問(wèn),就此寫壹本《中國(guó)圣人》。
伍、
我們的文化,克制個(gè)人欲望。
閹人閹割了性欲。
圣人閹割了物欲。
但他們都有權(quán)力欲。
這是我們文明的壹體兩面。
陸、
假自我,在溫尼克特看來(lái),是心理問(wèn)題的關(guān)鍵所在。
孝與順,就是在整個(gè)民族的范圍制造假自我。
假自我,是我們的民族性,也即我們民族的集體意識(shí)與集體無(wú)意識(shí)。
在這個(gè)民族內(nèi)生存,最好順應(yīng)這種民族性。
所以,官員們的言談舉止,都很像是閹人與圣人的集合體,既強(qiáng)調(diào)性純潔又強(qiáng)調(diào)不貪,但背后,他們的欲望泛濫。
所以,電視上的心理學(xué)家,都很像是有壹對(duì)大乳房的好媽媽,永遠(yuǎn)都在扮演壹副愛(ài)哺育小孩的形象,但他們的欲望,總要在壹些地方安放。
我們不敢呈現(xiàn)性欲,怕被閹割。
我們不敢呈現(xiàn)物欲,怕被蔑視,也怕被剝奪。
弗洛伊德則稱,性欲與攻擊欲,是人類的兩大動(dòng)力。溫尼克特則說(shuō),欲望,即活力。
我們偽裝得沒(méi)有欲望,偽裝得如此成功,以至于也缺少了活力。
柒、
前不久悟出壹句話,不敢直接寫,后來(lái)借助壹個(gè)北韓圣人的事跡寫了出來(lái):
在壹個(gè)真理被逆轉(zhuǎn)的社會(huì),做壹個(gè)壹本正經(jīng)的好人,就等于是壹個(gè)sb。
該北韓圣人,是為了拯救偉大領(lǐng)袖的畫像而殉身。
我們,有多少人為了愚孝而殉身。最可怕的是貳十肆孝中的那些故事,那妻兒的肉與命,做了對(duì)父母(多是母親,很有趣的壹點(diǎn))愚孝的祭奠。
八、
被假自我束縛住的人,會(huì)有強(qiáng)烈的動(dòng)力走向相反。
所以,倡導(dǎo)孝道的中國(guó),其實(shí)做不到“尊老”;整天喊“壹切為了小孩”的中國(guó),實(shí)際上是對(duì)小孩最殘酷的國(guó)度;我們特別講道德,其實(shí)最不道德;私德已不怎么樣,公德更是沒(méi)有……
這壹切看起來(lái)糟糕至極,但其實(shí)有壹個(gè)極具價(jià)值的深切動(dòng)力——我們通過(guò)糟糕的方式追求真自我。
九、
孝道,并非僅是統(tǒng)治者的需要,也是出自我們對(duì)真自我的恐懼。
真自我,稍深壹層是欲望,與彰顯自我的張力,譬如物欲、性欲與攻擊欲,更深壹層是愛(ài)的流動(dòng)。
我們首先缺愛(ài),覺(jué)得愛(ài)怎么都得不到,而愛(ài)的最初表現(xiàn)方式,就是母愛(ài)。
接著,我們是恐懼自己裹挾著攻擊性的欲望。
孝道,其實(shí)對(duì)愛(ài)絕望的小孩們的壹種防御。本來(lái)就沒(méi)獲得什么母愛(ài),但卻說(shuō)“父母怎么做都是愛(ài)”。自欺欺人!
十、
父慈子孝,君仁臣忠。
這個(gè)貌似正確的說(shuō)法其實(shí)藏著根本性錯(cuò)誤。父親再慈愛(ài),君主則英明,也不能替代子與臣自己的思考,更不能取代子與臣的靈魂。而獨(dú)立思考,是靈魂的壹個(gè)最基本需求。
壹顆真正獨(dú)立的靈魂,比什么都重要。這樣的靈魂,才可以入道,才有資格進(jìn)入“臣服”。
這個(gè)臣服,不是臣服于某人,如父母或君主,而是臣服于“道”。
十壹、
父慈子孝,君仁臣忠。
這只是壹個(gè)說(shuō)法,壹個(gè)誘使你孝順的誘餌而已。畢竟,你聽到過(guò)對(duì)“父慈”與“君仁”的細(xì)致解讀嗎?
我們最常見(jiàn)的人生哲學(xué),都是孝順的種種變異,如“天下無(wú)不是的父母”“棍棒出孝子”“忠孝兩全”等。相反,你聽到過(guò)多少關(guān)于“父慈”與“君仁”的人生哲學(xué)?
我們就靠這么可憐的壹兩句,來(lái)為宏大的孝順找平衡。
現(xiàn)實(shí)中也如此,中國(guó)父母?jìng)?,壹直以?lái),很少有關(guān)于如何做父母的有益教誨,而關(guān)于如何孝順父母的愚蠢教誨,則是數(shù)不勝數(shù)。
十貳、
美國(guó)人本主義心理學(xué)家馬斯洛講,自我實(shí)現(xiàn)。
同為人本主義心理學(xué)家的羅杰斯講,成為自己。
存在主義哲學(xué)講,存在即選擇,選擇即自由。翻譯成大白話即,你的人生意義,在于你如何做選擇,你按照你的意志做了選擇,你的人生才有自由。
溫尼克特講,真自我。
……
壹些人會(huì)說(shuō),我們要建設(shè)有中國(guó)特色的心理學(xué),孝順就是該心理學(xué)的核心。
可是,真正最中國(guó)的,也勢(shì)必是最世界的。
最世界的是老子,我們?cè)僭趺唇鬃訉W(xué)院,孔子在世界上的影響都不如老子的5000言之道德經(jīng)。
最世界的是王陽(yáng)明,而王陽(yáng)明說(shuō),我心之外,再無(wú)他法。
這些,都是壹回事。
我最愛(ài)的以色列哲學(xué)家馬丁-布伯則講,我與你。忠于我的心,才能遇到“你”,你即上帝,你即神性,你即道。
所以,活出真自我的人,勢(shì)必是最有愛(ài)心的。
最后補(bǔ)充壹句:美國(guó)神話學(xué)家坎貝爾說(shuō),歐洲現(xiàn)代文明的開端,在于愛(ài)情,在于文藝復(fù)興對(duì)人性的尊重,而不是要到人自身之外去尋找人應(yīng)該如何活著的規(guī)則。我試著解構(gòu)孝道,原來(lái)是不夠有意識(shí)的,現(xiàn)在越來(lái)越清楚,是希望我們國(guó)家的文明,也能開啟我們遲遲未開始的人性的復(fù)興——不必到孝道中找答案,不必到任何外在的看似正確的事物找答案,而就從人性自身找答案。
人要活得像是壹個(gè)人,而不是某種規(guī)則下的看似正確的東西。