我挨你說？網(wǎng)癮少年

導讀：據(jù)了解，目前上網(wǎng)人群中，大中學生的比例一直高居榜首(每年都在50%以上)，他們是網(wǎng)絡成癮最大的潛在人群。面對越來越多的青少年陷入網(wǎng)癮的泥沼，人們不禁要問，網(wǎng)癮的危害究竟有多大?我們大中學生的抵制力真的這么低?戒除網(wǎng)癮難道就是砸掉電腦、與網(wǎng)絡誓不兩立嗎?上癮就意味著有病?這些都是值得探討的問題。

家長要學會和孩子溝通交流北京利方青少年心理咨詢中心專家認為，最易上網(wǎng)成癮孩子的年齡段集中于十三四歲，也就是一個人的青春期、叛逆期。這部分青少年在受到家庭、學校、社會三方面影響的同時，豐富多彩的網(wǎng)絡對其吸引力非常大。如果前三者吸引力大于后者，則青少年不會出現(xiàn)上網(wǎng)成癮，反之，網(wǎng)絡成癮的可能性就很大了。當然還有學生自身的素質(zhì)和性格特點。為什么在相同的社會和學校環(huán)境下，有的孩子能夠抵制住網(wǎng)絡的誘惑，有的卻不行?事實上，家庭教育方式是最主要的影響因素，從家長解決孩子網(wǎng)絡成癮的角度看，只有家庭教育是可以改變控制的。之所以出現(xiàn)這些問題，完全是家長對孩子的培養(yǎng)以應試教育為主，這也是孩子形成網(wǎng)癮的根本問題。為了孩子能夠考上好的中學、好的大學，從小孩一上幼兒園就讓他(她)只攻幾門課，數(shù)學、語文、英語，孩子沒了其他愛好。有的家庭為了使孩子不受干擾，給孩子準備單獨的房間，規(guī)定孩子放學后不許看電視、不許看課外書，只能在書房中學習——這種像犯人蹲禁閉一樣的學習生長環(huán)境，完全忽略了青少年的心理需求，使孩子容易形成孤僻、呆板的性格。當孩子真的出現(xiàn)了問題，家長才發(fā)現(xiàn)，孩子的學習壓力小些，戶外活動多些、朋友多些、興趣多些，是多么重要!因為這一切會把孩子的眼球從網(wǎng)絡上吸引下來，占據(jù)他們的上網(wǎng)時間。而這些東西正是素質(zhì)教育的內(nèi)涵。要想戒除孩子的網(wǎng)癮，就要改變家庭教育的方式，加強與孩子的溝通，了解孩子的想法，讓他在現(xiàn)實世界中有可以交流的對象。另外，真正發(fā)現(xiàn)孩子的興趣，并進行培養(yǎng)，用興趣活動、戶外鍛煉占據(jù)他們的上網(wǎng)時間。
網(wǎng)絡并不可怕，上網(wǎng)成癮也不可怕，相反，網(wǎng)絡是新時代，高科技的表征物，善用之則既可完善自身，又可造福社會，關鍵是使用者要有一顆理智而成熟的心。健康上網(wǎng)，拒絕沉迷，讓孩子們做到這8個字、戒除網(wǎng)癮，不是一個簡單的社會問題。這需要家長有耐心，懂得方法，最重要的是感情投入，真正和孩子心連心;還需要政府職能部門多做工作，發(fā)揮應有的作用。