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青少年心理教育咨詢(xún):與青春期孩子的相處之道

更新日期:2023-04-09 19:50:19  來(lái)源:郭利方心理咨詢(xún)

導(dǎo)讀孩子到了青春期隨之而來(lái)的也便是背叛,這個(gè)時(shí)分的孩子是很難管束的,并且十分厭煩家長(zhǎng)的啰嗦,乃至是不樂(lè)意和家長(zhǎng)交流,那么,與青春期孩子的交流辦法?與青春期孩子的交流辦法1、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是交流的第一步。假如孩子發(fā)脾氣,或許氣憤,咱們需求放下手頭的作業(yè)或手頭的工作,找個(gè)方位做,靜...

孩子到了青春期隨之而來(lái)的也便是背叛,這個(gè)時(shí)分的孩子是很難管束的,并且十分厭煩家長(zhǎng)的啰嗦,乃至是不樂(lè)意和家長(zhǎng)交流,那么,與青春期孩子的交流辦法?

與青春期孩子的交流辦法

1、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)

學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是交流的第一步。假如孩子發(fā)脾氣,或許氣憤,咱們需求放下手頭的作業(yè)或手頭的工作,找個(gè)方位做,靜靜地看著孩子,這是在告知孩子咱們?cè)诤跄恪H缓笤蹅冋嬲\(chéng)地回應(yīng)孩子的感觸和問(wèn)題,表達(dá)爸爸媽媽的實(shí)在感觸。

2、挑選適宜的時(shí)刻說(shuō)話(huà)

人的生理規(guī)則是,下午5點(diǎn)-7點(diǎn)生理活動(dòng)最低點(diǎn),需求彌補(bǔ)養(yǎng)分才干康復(fù)膂力。因而,孩子們放學(xué)回家后很難議論嚴(yán)厲的論題。吃完飯?jiān)俚纫凰查g,心境逐步開(kāi)暢,是一個(gè)更好的交流時(shí)機(jī)。

3、定時(shí)的家庭會(huì)議

家庭會(huì)議可所以嚴(yán)厲的,也可所以游戲式的。它們不限于辦法和內(nèi)容。只需是家事,不管巨細(xì),都可以經(jīng)過(guò)“會(huì)晤”的途徑進(jìn)行交流和決議。關(guān)鍵是人人參加,人人有發(fā)言權(quán),人人平等。

4、函件辦法交流

函件避免了面對(duì)面交流的壓力,更簡(jiǎn)單堅(jiān)持操控和理性,寫(xiě)信也有必要鎮(zhèn)定和明晰。

5、不要這么快就否定孩子的觀念

咱們不急于對(duì)孩子說(shuō)教,去感觸孩子的感觸,在和孩子談天的過(guò)程中只需正確的辦法,咱們才干實(shí)在走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,了解孩子最實(shí)在的主意。

孩子背叛怎么辦

1、了解你的孩子

這是我的答復(fù)中最常呈現(xiàn)的工作之一,了解孩子的性格特點(diǎn)、行為形式、發(fā)展水平。多調(diào)查和交流。實(shí)際操作中有許多細(xì)節(jié)。我不會(huì)臚陳。簡(jiǎn)而言之,沒(méi)有打聽(tīng),沒(méi)有摧殘,沒(méi)有鉗制。誠(chéng)篤、了解、寬恕、耐性和科學(xué)的了解。

2、建立好榜樣

如前所述,孩子小的時(shí)分爸爸媽媽對(duì)孩子的教育辦法,往往便是孩子未來(lái)怎么應(yīng)對(duì)同齡人。這將是他與每個(gè)人打交道的辦法。盡量少做發(fā)脾氣的比方。(這或許很困難,但耐性會(huì)得到報(bào)答。)

3、進(jìn)步你的收入水平

這是實(shí)際的,但還沒(méi)有到要求做父親的境地。只需到達(dá)您所在城市的中等收入水平。收入過(guò)低或許會(huì)導(dǎo)致許多問(wèn)題,比方社區(qū)環(huán)境、校園環(huán)境,包含收入過(guò)低帶來(lái)的生計(jì)壓力會(huì)轉(zhuǎn)嫁給孩子等等。這是一個(gè)靈敏點(diǎn),但我以為值得說(shuō)實(shí)話(huà),來(lái)自低收入家庭的青少年更簡(jiǎn)單背叛。

4、進(jìn)步學(xué)術(shù)和常識(shí)水平

與前者相同,更高的學(xué)位是指體系的學(xué)習(xí)閱歷。有體系學(xué)習(xí)經(jīng)歷的人和沒(méi)有體系學(xué)習(xí)經(jīng)歷的人在教育才能上存在很大差異。在教育上,獎(jiǎng)懲的邏輯會(huì)愈加合理。孩子們的思想一致性程度更高。在青春期,爸爸媽媽受過(guò)高等教育的孩子也受過(guò)高等教育的或許性越高,反社會(huì)和背叛行為的危險(xiǎn)就越低。

與青春期孩子的交流辦法,多關(guān)愛(ài)孩子,而不僅僅是關(guān)懷他的學(xué)習(xí),爸爸媽媽?xiě)?yīng)該了解孩子的主意,并協(xié)助他們完成,讓孩子感觸到家庭的溫暖,孩子自然會(huì)樂(lè)意與爸爸媽媽交流。

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