13歲孩子厭學(xué)心理咨詢治療好嗎[中學(xué)生心理輔導(dǎo)]

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紅艷：郭老師您好，我有很多孩子的問題向您請(qǐng)教，我孩子下學(xué)期高三了，但是他堅(jiān)決不去上學(xué)了，我問他想做什么?他說自己也不知道做什么，我現(xiàn)在不知道該這么辦?

青少年心理咨詢師：孩子堅(jiān)決不去上學(xué)的起因是什么呢?

紅艷：成績(jī)不好，老師老叫他去適合他的地方，因?yàn)樗x的是我們這里最好的高中，可能自尊心受到打擊，我們說給他轉(zhuǎn)個(gè)學(xué)校他也不愿意，現(xiàn)在有輕微的抑郁癥，我們現(xiàn)在該怎么做好?

青少年心理咨詢師：如果你的孩子愿意的話，讓他來和我聊一聊。

紅艷：他就是不愿意跟人溝通。

紅艷：他現(xiàn)唯一愿做的事就是玩游戲。

青少年心理咨詢師：你告訴孩子說認(rèn)識(shí)一個(gè)經(jīng)歷跟他差不多一樣的朋友，在學(xué)校吃了不少苦，受了不少歧視和侮辱走出來的朋友，看看你們有沒有共同的語言。

紅艷：哦，現(xiàn)在我多說幾句他就煩。

青少年心理咨詢師：是啊，媽媽的嘮叨和說教的確是讓人生厭的。

紅艷：就是。

青少年心理咨詢師：因?yàn)閶寢寷]有搞清楚人的內(nèi)心的最大渴望是什么?不是順著人的內(nèi)心的最大可望來理解孩子的。

紅艷：哦!

青少年心理咨詢師：媽媽照顧孩子的生活、負(fù)責(zé)密切孩子的關(guān)系，與孩子交流溝通等等。媽媽要張開發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn)的眼睛和嘴巴，也就是你把這放大鏡尋找孩子學(xué)習(xí)與生活之中表現(xiàn)出的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)的張口欣賞認(rèn)可肯定表揚(yáng)鼓勵(lì)和激發(fā)。永遠(yuǎn)要不上挑剔孩子缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的眼睛和嘴巴，要知道自己的孩子在媽媽眼里永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的，媽媽要讓孩子清楚明白自己的優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)而達(dá)到以優(yōu)促優(yōu)。媽媽多管理孩子的生活，多多發(fā)現(xiàn)孩子的生活和性格等各方面的優(yōu)點(diǎn)，多和孩子交流，多傾聽孩子的心聲，多給予孩子欣賞、表揚(yáng)和鼓勵(lì)，只要孩子在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，那么媽媽就應(yīng)該向更好的方向去看待孩子，爸爸在孩子面前是嚴(yán)厲的，媽媽在孩子面前是慈祥的，多從積極的方面看待孩子，多為孩子創(chuàng)造積極而快樂的家庭氛圍，那么你的孩子肯定會(huì)從這里受益無窮的。當(dāng)然媽媽也要主動(dòng)而積極的確立爸爸在家中的權(quán)威、威嚴(yán)和威信。這就是爸爸和媽媽各司其職，各定其位，這樣孩子才會(huì)越來越優(yōu)秀起來，這樣?jì)寢尵湍芎苋谇⒌呐c孩子交流溝通，也就能知道孩子是怎么想的、怎么打算的，通過爸爸與媽媽背過孩子的交流，孩子的爸爸也就會(huì)有依據(jù)地對(duì)孩子進(jìn)行誘導(dǎo)和指引。媽媽還需要用智慧來向孩子解釋爸爸的一些懲罰行為，當(dāng)然也要對(duì)孩子解釋爸爸是多么多么的喜歡和愛孩子，在孩子的背后怎么怎么表揚(yáng)了孩子的良好品行等等。這些優(yōu)點(diǎn)和良好的品行必須是孩子具體存在的，而不是我們想象的。人人都說母愛是最偉大的，這不僅包括關(guān)心、關(guān)愛、欣賞、表揚(yáng)、認(rèn)可和肯定孩子，更重要的是用智慧解釋爸爸嚴(yán)厲和嚴(yán)格后面的大愛，借爸爸之名來表揚(yáng)和欣賞孩子，讓孩子既心悅誠(chéng)服地服從爸爸，又認(rèn)為自己在父母的眼中是優(yōu)秀的男子漢，所以我說孩子的優(yōu)秀與否與媽媽的智慧是分不開的。智者的智是知道和說出，說白了就是說出讓孩子積極思考爸爸的話語和行為，讓孩子知道爸爸所做的一切都是在關(guān)心、關(guān)愛他的健康成長(zhǎng)，說實(shí)話沒有一個(gè)爸爸和媽媽不愛自己的孩子的，既然是愛自己的孩子，那么我們換一個(gè)積極的角度來調(diào)動(dòng)孩子遵從和敬重爸爸的規(guī)矩和規(guī)范，這樣孩子就會(huì)以樂觀的心態(tài)來接受爸爸的管理和教育了。我們常說知恩才能感恩，感恩才能報(bào)恩，在孩子的行為規(guī)范培養(yǎng)方面，媽媽要讓孩子知道爸爸嚴(yán)厲和嚴(yán)格的大愛，那么孩子才能感受爸爸發(fā)脾氣、大喊大叫的訓(xùn)斥甚至動(dòng)用懲罰措施是在愛孩子，這樣孩子感受到了爸爸的愛，當(dāng)然孩子也就會(huì)對(duì)爸爸的要求和規(guī)范來遵從與執(zhí)行了。媽媽是慈祥的、寬容的、欣賞孩子的，只要有利于這方面的，媽媽都是可以去做的，這樣孩子有嚴(yán)格要求與管理，也有被爸爸媽媽欣賞、認(rèn)可、可定和表揚(yáng)，他就會(huì)處于一種信心和向上的狀態(tài)。媽媽只有堅(jiān)持認(rèn)真的做好我上面說的這些，這樣才能與孩子的關(guān)系親密和密切起來，孩子才會(huì)無話對(duì)媽媽不說。自然孩子有了負(fù)面的情緒之后，也就會(huì)及時(shí)的給媽媽訴說，及時(shí)的把負(fù)面的情緒宣泄出去，當(dāng)然他也就不會(huì)有什么心理問題了。

紅艷：謝謝老師，看了后覺得自己做得太差了。

青少年心理咨詢師：是啊，學(xué)校里孩子是個(gè)受氣包，回到家里媽媽又不停的在嘮叨數(shù)落說教，還說人家的孩子如何如何的好，你是如何如何的不好，你說孩子能不更加的郁悶難受嗎?

紅艷：初中之前我們夫妻又經(jīng)常當(dāng)孩子的面吵架。

青少年心理咨詢師：是啊，你們給孩子創(chuàng)造的是一個(gè)非常糟糕的家庭氛圍與環(huán)境。

紅艷：非常內(nèi)疚，自己老覺得對(duì)不起他。

青少年心理咨詢師：這些已經(jīng)過去了，后悔和內(nèi)疚也沒有用了，關(guān)在是此時(shí)此刻開始轉(zhuǎn)變，注意發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)以及表現(xiàn)優(yōu)秀的地方，及時(shí)張口欣賞認(rèn)可肯定和表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)，做好《父母是什么樣子孩子就會(huì)是什么樣子》之中我所說的八條，這才是你最關(guān)鍵的。

紅艷：我都不知道現(xiàn)在該怎么彌補(bǔ)?

青少年心理咨詢師：我上面所的你堅(jiān)持認(rèn)真地去履行。

紅艷：哦，他不去讀書我們不強(qiáng)迫了是嗎?

青少年心理咨詢師：不去讀書不強(qiáng)迫了是沒有問題的，不過要與孩子交流溝通，要知道孩子的所思所想，更要讓孩子知道，不上學(xué)了就需要考慮自己的生存問題。

紅艷：有跟他講過這些，他說他還小，還不想考慮這些，他爸說把網(wǎng)停了，這樣做行嗎?我怕這樣他更反感。

青少年心理咨詢師：不是不考慮的問題，國(guó)家對(duì)義務(wù)教育是有法律的，一旦完成了義務(wù)教育，如果不上大學(xué)的話，那么就意味著成為社會(huì)的公民以及勞動(dòng)者了，自己的生存問題也就要自己考慮了，上非義務(wù)教育的過程，也是一個(gè)自己工作的過程，在這種情況下父母是需要撫養(yǎng)的，但是不上非義務(wù)教育的學(xué)了，這就需要從事養(yǎng)活自己的工作旅程了，所以這些內(nèi)容是必須與孩子交流溝通清楚的。

紅艷：好，謝謝老師!他爸說把網(wǎng)絡(luò)停了，不讓他上網(wǎng)，這樣做行嗎?我怕這樣他更反感。

青少年心理咨詢師：孩子每天都是在上網(wǎng)玩游戲嗎?

紅艷：是的。

青少年心理咨詢師：從什么時(shí)候開始的呢?

紅艷：放假后，還沒放假之前一個(gè)月他就休學(xué)了，后來就天天玩到晚上十二點(diǎn)。

青少年心理咨詢師：現(xiàn)在離開學(xué)還有一周多的時(shí)間，這段時(shí)間需要爸爸多多與孩子心平氣和的交流溝通。

紅艷：他是堅(jiān)決不會(huì)回學(xué)校了，轉(zhuǎn)校都不去。

青少年心理咨詢師：網(wǎng)是可以上的，但必須要讓孩子明確是上學(xué)孩子做工作

紅艷：他畫了4年的畫都放棄了。

青少年心理咨詢師：是啊，所以我對(duì)你說的是必須要讓孩子明確是上學(xué)還是做工作的選擇。

紅艷：他開學(xué)高三了，我們告訴他不去學(xué)給他請(qǐng)家教教，但都被拒絕了。

青少年心理咨詢師：其余的別的沒有考慮過嗎，可不可以考慮讓其去上職業(yè)技術(shù)院校之類的。

紅艷：有的，以前同意，現(xiàn)在又不愿意了。

青少年心理咨詢師：這就需要你們的循循善誘了。

紅艷：好，老師我會(huì)按您說的去，真心的感謝!以后還得向您請(qǐng)教。