當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > 心理科普 > 青少年心理 > 正文
導(dǎo)讀叫我hcl|本文來(lái)自轉(zhuǎn)載蝌蚪伍線譜授權(quán)轉(zhuǎn)載想記住壹些重要的東西嗎?休息壹下就夠了!好好地休息休息——不看電視、不看手機(jī)信息。沒(méi)錯(cuò),就這么簡(jiǎn)單。只要在壹個(gè)房間里安安靜靜地待上10分鐘,沒(méi)有外界刺激,就可以提高我們記住新信息...
叫我hcl|本文來(lái)自轉(zhuǎn)載蝌蚪伍線譜授權(quán)轉(zhuǎn)載
想記住壹些重要的東西嗎?休息壹下就夠了!好好地休息休息——不看電視、不看手機(jī)信息。沒(méi)錯(cuò),就這么簡(jiǎn)單。只要在壹個(gè)房間里安安靜靜地待上10分鐘,沒(méi)有外界刺激,就可以提高我們記住新信息的能力了。
這對(duì)健忘癥患者來(lái)說(shuō)效果尤其明顯,這表明他們可能根本沒(méi)有失去形成新記憶的能力。
“很多人認(rèn)為大腦像肌肉壹樣需要持續(xù)的刺激,但或許這并不是最好的方式?!庇?guó)愛(ài)丁堡赫瑞瓦特大學(xué)的米凱·拉杜瓦說(shuō)。
新產(chǎn)生的記憶是脆弱的,在形成長(zhǎng)期記憶前需要進(jìn)行鞏固,這個(gè)過(guò)程發(fā)生在我們的睡覺(jué)的時(shí)候。但是呢,至少有壹些鞏固過(guò)程可能發(fā)生在我們醒著的時(shí)候。杜瓦說(shuō):“你只需要放空壹會(huì)兒?!?/p>
2012年,杜瓦的團(tuán)隊(duì)表明,休息可以幫助壹個(gè)人記住幾分鐘之前跟他說(shuō)過(guò)的話,而且這種效果似乎是持續(xù)的。聽(tīng)完故事休息10分鐘的人跟立即去玩“找你妹”的人相比,壹周之后能回憶起來(lái)的內(nèi)容多10%以上。
杜瓦說(shuō):“我們把燈光調(diào)暗,讓他們坐在壹個(gè)空的、安靜的房間里,然后把他們的手機(jī)沒(méi)收?!碑?dāng)問(wèn)起他們?cè)谙胧裁?,大多?shù)的志愿者說(shuō),他們?cè)谏裼巍?/p>
杜瓦和愛(ài)丁堡大學(xué)的邁克爾·克雷格及其他們的同事發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們休息的時(shí)候,也可以鞏固空間記憶。
在探索虛擬與現(xiàn)實(shí)環(huán)境的測(cè)試后,安靜休息的志愿者比玩“找你妹”的人能夠更準(zhǔn)確地定位自己的坐標(biāo)。
游戲還須適度哦~
這些研究結(jié)果表明,僅是在我們清醒時(shí)好好休息,就可以給我們的記憶帶來(lái)睡覺(jué)才能得到的好處。
這對(duì)失眠者來(lái)說(shuō)是個(gè)好消息。英國(guó)約克大學(xué)的加斯克爾·加里斯說(shuō):“只要適度地放松,你的記憶還是可以進(jìn)行鞏固的,而通常睡眠才有這樣的效果,”。
這項(xiàng)研究對(duì)健忘者的影響更大。當(dāng)杜瓦的團(tuán)隊(duì)對(duì)那些健忘者進(jìn)行記憶實(shí)驗(yàn)時(shí),他們看到了更驚人的結(jié)果。她說(shuō):“大多數(shù)人不能過(guò)正常的生活,因?yàn)樗麄儾挥浀米约?0分鐘前做了什么,”但是在休息之后,他們的記憶力測(cè)試都表現(xiàn)出了巨大的進(jìn)步。
休息9分鐘后,志愿者們能夠回憶起壹個(gè)單詞列表中的30%到80%。不休息的話,12個(gè)人中有8個(gè)無(wú)法記住任何東西。
“研究結(jié)果對(duì)現(xiàn)有的關(guān)于記憶的理論是個(gè)挑戰(zhàn),”杜瓦說(shuō)?!巴ǔ<俣?,得了健忘癥的人喪失了鞏固記憶的能力;他們可以接受信息,但很快就忘記了?!?/p>
杜瓦認(rèn)為過(guò)度刺激可能是健忘癥患者記憶問(wèn)題的原因?!叭绻覀?cè)囍鴾p少信息量,有健忘癥的人就可以形成新的記憶。她說(shuō):“我們可以挖掘出壹些額外的能力的?!?/p>
“這個(gè)消息令人振奮,”加斯克爾說(shuō)。他表示:“如果我們能弄懂這是如何發(fā)生的,就可以幫助有健忘癥的人了?!?/p>
杜瓦希望了解充足的休息是否能幫助健忘癥患者學(xué)習(xí)新的信息,例如家庭新聞或如何回到新家。她有理由感到樂(lè)觀:壹個(gè)患老年癡呆的人參與了她的研究,現(xiàn)在該患者的妻子運(yùn)用這個(gè)技巧教會(huì)他記住剛出生的孫子的名字了。
是時(shí)候放空壹下了
蝌蚪君編譯自newscientist