心理學(xué)課程

案例：孩子5歲了，聰明伶俐，很乖很懂事，媽媽教育也很耐心，孩子各個(gè)方面發(fā)展都很不錯(cuò)，幼兒園老師也表?yè)P(yáng)她，但就是經(jīng)常說(shuō)謊。有一次晚飯前孩子要吃零食，媽媽說(shuō)“晚飯前不能吃零食，不然就吃不下飯飯了，對(duì)身體不好”，孩子點(diǎn)了點(diǎn)頭，但是晚飯做好以后，媽媽發(fā)現(xiàn)孩子領(lǐng)口和袖口有很多零食屑，質(zhì)問(wèn)后孩子堅(jiān)決否認(rèn)自己吃過(guò)零食。

孩子為什么會(huì)睜著眼睛說(shuō)瞎話(huà)呢?利方兒童心理咨詢(xún)專(zhuān)家為您講解。

5歲的孩子通常已經(jīng)能夠很好完成自己的角色認(rèn)知了，他們能懂得很多道理，知道什么事情可以做，什么事情是不被允許的。但是這個(gè)年齡段的孩子有一個(gè)很明顯的心理需求，他們需要被他人關(guān)注，尤其是父母的關(guān)注。但很多父母忙于他事，往往無(wú)法滿(mǎn)足孩子這方面的需求。這種情況下，有些孩子會(huì)冒著被懲罰被責(zé)罵的風(fēng)險(xiǎn)，故意做出些引人注目的事情，以獲得關(guān)注，滿(mǎn)足心理需要。

這種情況下，如果家長(zhǎng)責(zé)罰孩子，那就意味著滿(mǎn)足了孩子的需要，而責(zé)罰行為本身所帶的不滿(mǎn)和憤怒也會(huì)傳遞給孩子。千萬(wàn)不要小瞧孩子們，他們遠(yuǎn)比大人想象中更敏感，他們?cè)谮A得關(guān)注的同時(shí)也因感受到父母的不滿(mǎn)和憤怒感到緊張、焦慮。所以，對(duì)于孩子說(shuō)謊的行為，家長(zhǎng)最明智的做法是暫時(shí)對(duì)孩子的行為視而不見(jiàn)，事后再找機(jī)會(huì)告訴孩子，說(shuō)謊是不對(duì)的，父母是時(shí)刻都在關(guān)注他的。

每一個(gè)家長(zhǎng)都應(yīng)該了解孩子的心理發(fā)展過(guò)程，有些心理過(guò)程和行為是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中必然會(huì)出現(xiàn)的，雖然這些行為在大人們看來(lái)是不正確的。了解這些行為背后的深層含義，幫助孩子建立良性依戀關(guān)系、建立安全感、獲得自信，孩子才能更健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

利方兒童心理咨詢(xún)專(zhuān)家?guī)椭哌M(jìn)孩子的內(nèi)心，了解孩子的成長(zhǎng)規(guī)律，學(xué)會(huì)用能夠使家長(zhǎng)和孩子受益最大的方式進(jìn)行互動(dòng)，教育孩子、引導(dǎo)孩子。歡迎撥打我們的預(yù)約熱線(xiàn)：qq503496386。