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導(dǎo)讀更多兒童青少年心理資訊盡在利方心理工作室,在這里讓您成為一個(gè)了解內(nèi)心的人,在線(xiàn)qq503496386.郭老師:您好!我的孩子現(xiàn)在高二了學(xué)習(xí)下滑快,不愿學(xué)習(xí),上課發(fā)困,是怎么回事呢?——馨莀馨莀女士:您好!你問(wèn)“我的孩子現(xiàn)在高二了學(xué)習(xí)下滑快,不愿學(xué)習(xí),上課發(fā)困,是怎么回事呢?”...
更多兒童青少年心理資訊盡在利方心理工作室,在這里讓您成為一個(gè)了解內(nèi)心的人,在線(xiàn)qq503496386.
郭老師:
您好!我的孩子現(xiàn)在高二了學(xué)習(xí)下滑快,不愿學(xué)習(xí),上課發(fā)困,是怎么回事呢?——馨莀
馨莀女士:
您好!你問(wèn)“我的孩子現(xiàn)在高二了學(xué)習(xí)下滑快,不愿學(xué)習(xí),上課發(fā)困,是怎么回事呢?”其實(shí)這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)在“不愿學(xué)習(xí)”之上——不愿意學(xué)習(xí)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下滑,學(xué)習(xí)成績(jī)下滑導(dǎo)致對(duì)上課沒(méi)有興趣,在課上找不到興趣點(diǎn),那么就發(fā)困了。
因?yàn)槲也恢滥銉鹤拥木唧w情況,所以我把你兒子“不愿學(xué)習(xí)”的可能原因羅列出來(lái),然后你再根據(jù)具體情況進(jìn)行教育和引導(dǎo)——
首先可能是你的兒子進(jìn)入高中后沒(méi)有體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);
其次可能是由于初中和高中的學(xué)習(xí)鏈接出現(xiàn)了問(wèn)題,使他在學(xué)習(xí)中無(wú)法滿(mǎn)足成功的愿望;
第三,可能是你兒子在學(xué)校人際關(guān)系比較差,經(jīng)常與同學(xué)們吵架甚至打架,而遭受同學(xué)的歧視和冷落;
第四,可能是父母在家中除了強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)之外,很少在生活與心理上給予關(guān)懷和支持;
第五,學(xué)校老師對(duì)你兒子的負(fù)面評(píng)價(jià)較多,當(dāng)然也不排除老師對(duì)他的態(tài)度冷漠、生硬、粗暴以機(jī)動(dòng)不動(dòng)就諷刺、挖苦甚至體罰和變相體罰的可能。
兒子出現(xiàn)“不愿意學(xué)習(xí)”的行為表現(xiàn)后,作為父母首先要靜下心來(lái)和孩子進(jìn)行溝通和交流,清楚地了解孩子“不愿意學(xué)習(xí)”的具體情況,如果是孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中體驗(yàn)不到快樂(lè),有很大的可能就是孩子從初中升入高中之后學(xué)習(xí)鏈接之上出現(xiàn)了問(wèn)題,這就有必要找老師做具體的輔導(dǎo),使其學(xué)習(xí)方式方法盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí),從小目標(biāo)開(kāi)始以成功促成功,進(jìn)而讓孩子在體驗(yàn)成功樂(lè)趣的基礎(chǔ)上使“不愿意學(xué)習(xí)”的狀況得以消除;如果是父母在家經(jīng)常責(zé)備孩子學(xué)習(xí)不好而造成的“不愿意學(xué)習(xí)”,那么我們就應(yīng)該在自己身上找問(wèn)題,首要的是轉(zhuǎn)變家庭教育觀念,其實(shí)家庭是每個(gè)成員修生養(yǎng)息的地方,也是每個(gè)成員獲得幸福、愉悅、快樂(lè)和愛(ài)的地方,所以融洽親子之間的關(guān)系,使孩子經(jīng)常得到鼓勵(lì)和欣賞,則是消除孩子“不愿意學(xué)習(xí)”的良方;父母要改變過(guò)去一味批評(píng)的教育方法,盡可能發(fā)現(xiàn)孩子的微小進(jìn)步,只要有一點(diǎn)努力和進(jìn)步就應(yīng)該及時(shí)給予鼓勵(lì),這樣才能帶給孩子改變的信心和動(dòng)力。如果是老師對(duì)你兒子的負(fù)面評(píng)價(jià)較多而引起的“不愿意學(xué)習(xí)”,那么我們就有必要多和課任老師溝通,用婉轉(zhuǎn)而又不失尊重的方式方法向老師介紹孩子的個(gè)性特點(diǎn),建議多關(guān)照孩子,最好是多表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),進(jìn)而消除孩子“不愿意學(xué)習(xí)”的狀況。
同時(shí),要讓孩子明白“學(xué)生”這一詞的真正含義。所謂“學(xué)生”,就是學(xué)習(xí)生活、生存和發(fā)展的技能技巧。要生活、生存和發(fā)展,必然會(huì)面對(duì)無(wú)數(shù)的艱難困苦和挫折,人生本來(lái)就是由無(wú)數(shù)的艱難困苦和挫折的珠子相串而成的,我們要在這個(gè)世界上幸福的生存,就必須學(xué)會(huì)以快樂(lè)的心態(tài)去面自己所遇到的各種艱難困苦和挫折。如果在當(dāng)學(xué)生的時(shí)候都學(xué)不會(huì)這些,那我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)未來(lái)漫長(zhǎng)的人生呢?路是自己走出來(lái)的,我們每個(gè)人都有自己特殊的天分,只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活、生存和發(fā)展的過(guò)程中,學(xué)會(huì)了以快樂(lè)的心態(tài)去面自己所遇到的各種艱難困苦和挫折的技能技巧,我們就會(huì)在未來(lái)?yè)碛杏鋹偂⒖鞓?lè)、幸福和愛(ài)的人生。
最后,我要明確地告訴你兒子的是,現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)最大特點(diǎn)就是競(jìng)爭(zhēng)激烈,激烈的競(jìng)爭(zhēng)面前是不同情弱者的。作為男子漢就應(yīng)該在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中打好扎實(shí)的基礎(chǔ)、立好足,練就過(guò)硬的能耐,才能有充分的自信心。有了自信心,才能在困難和障礙面前表現(xiàn)出越戰(zhàn)越勇,進(jìn)而達(dá)到發(fā)展和超越自己的目的。所以希望他從此時(shí)此刻開(kāi)始發(fā)奮努力學(xué)習(xí),你的朋友青少年心理咨詢(xún)師相信他的未來(lái)一定會(huì)是一片艷陽(yáng)天的!