為什么得自閉癥[為什么會患有自閉癥]

自閉癥是什么？為什么會有這種癥狀的存在？它是病嗎？和普通人的份額是多少？······或許你的疑問不止這些，但期望你以好心去接納和協(xié)助他們。

被困在機器人里的魂靈

——自閉癥公益紀錄片《悠遠星球的孩子》

“咱們瞭望一顆美麗又悠遠的星球，看見悠遠星球上的孩子正一個一個降落在地球上?；蛟S他們僅僅需求一個好導游，能了解他們的星球和咱們有不同的文明，也協(xié)助他們知道地球有不同的日子規(guī)矩，咱們每個人都可以測驗做那個導游?！?/p>

——導演沈可尚

關(guān)于自閉癥，咱們想知道

自閉癥離咱們很悠遠嗎？終究，自閉癥者和咱們身處的國際有什么不同？自閉癥者看到的、體驗到的感官，和一般人有多大的差異？他們真的是把自我關(guān)閉起來的人嗎？他們都是天才嗎？更重要的，他們的心靈，終究位于在哪個無人知曉的生疏星球，而那個星球，間隔咱們有多遠？

有的人，天生就無法看著你的眼睛；

有的人，不懂得"哭"和"笑"代表兩種天壤之別的心境；

有的人，即便到了30歲，還在操練怎樣和人打招呼，怎樣做毛遂自薦；

......

紀錄片《悠遠星球的孩子》用一種浸入式的視角娓娓道來，透過采訪臺灣最接近自閉癥者的集體，包括自閉癥確診的醫(yī)屆權(quán)威、認知神經(jīng)學家、臨床心理學家、心理醫(yī)治師等，配以豐厚的事例，帶領(lǐng)咱們重新知道這些共同魂靈的心里——了解典型自閉癥有哪些特質(zhì)，嬰兒期會有什么特色值得引起家長重視、從大腦功用來說他們?yōu)槭裁磿@樣、醫(yī)學界歷史上怎么界定的目標改動，怎樣和他們交流等。

以打籃球的運動為例，大腦會剖析手、眼、腳和身體各部分的平衡，而且接納隊友的信號，在瞬間做出判別，再將指令傳到達身體遍地。假如中間環(huán)節(jié)不能精確解讀和傳達，團隊的協(xié)作就無法完結(jié)，自閉癥者就似乎身困在無法互動和交際的孤島。

自閉癥的成因片中并未給出清晰的答案，可是關(guān)于怎么知道這個集體，咱們可以如此幻想：他們就像是駕馭著不受操控的機器人，跟外界的互動和交流會失控。而社會的探究，測驗，面臨和批改誤解是真實走近他們的鑰匙。

當然，片中也提到了為數(shù)不到10%的高功用“學者癥候群”，好像電影《雨人》中的主人公，其實是一種典型“左腦受損，右腦補償”的機制，當他們在藝術(shù)舞臺熠熠生輝，其實他們的日子自理能力的天平現(xiàn)已坍塌。

導演倡議咱們抱著樂意了解的心境和目的，與他們共處，讓自閉癥者習氣交際，學會交際。當爸爸媽媽營建了一個豐厚的，有利于兒童生長的環(huán)境，當作業(yè)的環(huán)境可以開掘他們的優(yōu)勢，解碼他們交流的方法，乃至領(lǐng)會他們的幽默感，他們在作業(yè)中便可以取得認可和成就感。

或許咱們應(yīng)該這樣來看待自閉癥特質(zhì)，他也是一種異乎尋常的人格特質(zhì)，不需求被醫(yī)治，也不需求被改動。他僅僅這個多元社會中跟普通人相同精彩，豐厚的個別，社會應(yīng)該尊重并支撐每個人安居樂業(yè)的方法。

《悠遠星球的孩子》是由沈可尚執(zhí)導的以孤獨癥患者為體裁的公益紀錄片，曾取得第46屆臺灣電視金鐘獎。全篇共分四集，《自閉癥之謎》、《我也很快樂知道你》、《我是蔡杰》、《吹泡泡》。

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