青少年心理咨詢(xún)?nèi)ツ睦铮簝鹤幼x高中談戀愛(ài)怎么辦

高中的孩子都現(xiàn)已步入了芳華背叛期，而這個(gè)階段的他們最杰出的特征便是早戀。不過(guò)家長(zhǎng)在引導(dǎo)的過(guò)程中，必定要注意自己的教育辦法，由于這個(gè)階段孩子逆反心理比較嚴(yán)重，假如家長(zhǎng)一味地鎮(zhèn)壓，只會(huì)讓他們做出一些極點(diǎn)的行為。那么，兒子讀高中談愛(ài)情怎么辦呢？

兒子讀高中談愛(ài)情怎么辦

1.理性看待“早戀”問(wèn)題，接收孩子的心情

關(guān)于許多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，“早戀”就像是禍不單行，避之只怕不及，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)停下來(lái)仔細(xì)看待早戀背面問(wèn)題。關(guān)于芳華期的孩子來(lái)說(shuō)，“愛(ài)情”是一件夸姣的工作，他們對(duì)此滿(mǎn)是神往，哪個(gè)孩子在芳華期的時(shí)分還沒(méi)有一個(gè)暗戀的女神（男神）？家長(zhǎng)自己敢拍著胸脯說(shuō)沒(méi)有嗎？所以，孩子“早戀”也是一件正常的工作，家長(zhǎng)不要少見(jiàn)多怪，要理性看待，顯先試著接收孩子的心情，然后再平心靜氣地與孩子交流。

2.跟孩子來(lái)一次促膝長(zhǎng)談，共享自己的“早戀史”

孩子早戀時(shí)，假如被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，他的心里也是很?chē)?yán)重的，所以家長(zhǎng)在與孩子交流的時(shí)分不要過(guò)于嚴(yán)厲，盡量營(yíng)建一種輕松的氣氛。比方：家長(zhǎng)可以從自己的“早戀史”談起，跟孩子講一講自己早戀的閱歷，告知孩子這場(chǎng)愛(ài)情最終是怎么不了了之的。讓孩子理解：“有好感”不代表著“有未來(lái)”，這期間會(huì)有許多變數(shù)，可以先把這份喜愛(ài)放在心底，作為相互鼓舞的動(dòng)力，究竟現(xiàn)在最重要的仍是學(xué)習(xí)。

3.要給芳華期孩子講清結(jié)果

這個(gè)時(shí)期的芳華期孩子還不能想太多的早戀工作。他們只是在生理生長(zhǎng)的效果下，憑著好奇心去干事。但處在這個(gè)時(shí)期的人是不可能自拔的。所以做家長(zhǎng)的要和芳華期孩子說(shuō)清早戀的結(jié)果，但堅(jiān)決不要要挾。那樣家長(zhǎng)只能讓芳華期孩子感到在你這得不到溫暖，這樣他也只能去找他的愛(ài)情目標(biāo)，最終是拔苗助長(zhǎng)。

4.提早標(biāo)明“底線(xiàn)”

“我知道你在早戀，但我期望你可以保護(hù)好自己?！迸c孩子提早制定好愛(ài)情的“底線(xiàn)”很重要：學(xué)習(xí)成績(jī)不能遭到影響。由于好的愛(ài)情是讓人變得更好，而不是變得更糟。也決不能偷嘗禁果。由于一旦越界，互相無(wú)論是情感、身體仍是人生，都會(huì)遭到極大的損傷。把底線(xiàn)明理解白講清楚，讓孩子的“愛(ài)情”發(fā)生在陽(yáng)光下。最好是能悄然聯(lián)系上對(duì)方爸爸媽媽?zhuān)瑑蛇吋议L(zhǎng)一同監(jiān)督，共同努力讓孩子把“愛(ài)情”轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力。

兒子讀高中談愛(ài)情怎么辦，家長(zhǎng)必定要給予他們正確的引導(dǎo)，協(xié)助他們正確認(rèn)識(shí)愛(ài)情，然后做出正確的決議。