北京青少年心理健康的醫(yī)院：教育孩子最好的方法

家庭便是孩子的榜首所校園，爸爸媽媽便是孩子的榜首任教師，為了孩子可以具有好的教育，成為一個品德高尚的人，就需求爸爸媽媽們多下功夫，多學習一些教育孩子的辦法和技巧，讓孩子健康高興的生長。

教育孩子有哪些好辦法

1、爸爸媽媽進步本身本質(zhì)。爸爸媽媽是孩子的榜首任教師，要想當好這個教師，就要不斷的學習，進步本身本質(zhì)。孩子從幼兒園、小學、中學到大學，教師會閱歷很屢次改換，唯一爸爸媽媽不會換，爸爸媽媽是“永不退休的班主任”。孩子的生長會閱歷許多階段，每個階段都有不同的特色，爸爸媽媽在教育的時分只需不斷學習，不斷進步，才干完結(jié)教育孩子這巨大而榮耀的使命。

2、要擅于欣賞自己的孩子?，F(xiàn)在許多爸爸媽媽都普遍存在這樣的問題，只需覺得自己的孩子不如別人家的孩子，就會覺得自己的孩子有問題，總習氣用這樣失常的眼光看待孩子。孩子在爸爸媽媽眼中便是絕無僅有的，不需求那他去和別人比較，要信任自己的孩子，要擅于欣賞自己的孩子，孩子的利益咱們要看到，孩子的過錯咱們也要寬恕。

3、用“甜頭”幫孩子戒掉壞習氣。一些小學生的家長，他們抱怨說孩子寫作業(yè)很磨蹭，分明很快就能寫完的作業(yè)，孩子總是要寫到將近11點。磨蹭的習氣一旦養(yǎng)成，就會后患無窮。當孩子升入初中和高中后，作業(yè)量會大大添加，孩子需求花很多的時刻才干完結(jié)課內(nèi)作業(yè)。磨蹭使孩子的學習功率大大下降，孩子會愈加沖突寫作業(yè)。

所以許諾在作業(yè)完結(jié)后給孩子一些“甜頭”，比方每天晚上寫完作業(yè)，給孩子一段“游戲時刻”，時長依據(jù)她完結(jié)作業(yè)的狀況調(diào)整，可所以一小時也可所以半個小時，那么孩子的學習勁頭就會加大，也更簡單趕快寫完作業(yè)。這樣，磨蹭的壞習氣天然而然也就改掉了。

4、立規(guī)則，為孩子樹立規(guī)則認識。家長應該為孩子的行為立一些規(guī)則，讓孩子從小樹立規(guī)則認識，孩子才干更好地習慣將來的校園和社會生活。立規(guī)則有多種方法，首要，家長要做個好榜樣，家長是有規(guī)則的人，孩子依樣學樣，天然也會成為有規(guī)則的人。其次，家長的口頭教育也不能少，隨時隨地，家長都要教給孩子干事的規(guī)則。

教育孩子的主張

1、教訓孩子不要自私。己饑己溺，便是期望咱們每一個人心中充溢愛，將愛傳遞給更多人。孩子應該從小就做到心中有愛，才干把博愛傳遞出去。

2、教訓孩子懂得感恩。做人不能只知道一味討取，不能只知道伸手承受，要感謝那些協(xié)助過你的人，對來自別人的愛要充溢感恩。

3、教訓孩子知錯能改。犯了過錯，要勇于供認自己的過錯，知道自己錯在哪里，下次不再犯錯，才正確的情緒。教訓孩子不要懼怕承當職責，勇于承當能讓自己變得更強壯。

爸爸媽媽教育孩子的忌諱

高高在上。這可能是傳統(tǒng)遺留下的問題，許多爸爸媽媽在面臨孩子時，總體現(xiàn)出一種高高在上的氣勢。專家表明：在品格上爸爸媽媽和孩子是相等的，假如爸爸媽媽總以家長自居，即便爸爸媽媽的批判有時百分之百正確，孩子們也會“口服心不服”。因而，專家主張：爸爸媽媽們應蹲下來和孩子說話，這樣我們的感覺都會很好。

吹毛求疵。究竟仍是個孩子還小，當他在收拾被褥、畫畫或許拋擲皮球時沒有做好，爸爸媽媽不該嚴苛對待他們的體現(xiàn)，假如爸爸媽媽們總是嚴苛地對孩子說，“你還差得遠呢”，就會有意或無意地傷害到他們的自尊心。

一再夸獎。別以為欣賞教育便是要不停地夸獎孩子，其實這是一種過錯了解，它更大程度上是指了解孩子和鼓舞孩子。過度的無謂的夸獎只會使孩子自高自大，并且，聽慣了爸爸媽媽夸大其辭的贊揚后，在步入社會后他們很可能只能聽好話而聽不進不和定見，由此人生易遭波折。