當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > > 心理問答 > 正文

免費(fèi)青少年心理醫(yī)生在線咨詢:孩子成績不好打罵孩子對嗎

更新日期:2023-05-12 12:33:47  來源:郭利方心理咨詢

導(dǎo)讀許多孩子學(xué)習(xí)成果欠好,有些是學(xué)習(xí)辦法和習(xí)氣不對,有些是自制力差,不自動(dòng)學(xué)習(xí),導(dǎo)致考試成果不高,一些家長脾氣欠好的家長看到孩子成果欠好就怒氣沖沖,要教育孩子。假如爸爸媽媽由于孩子的考試成果欠好而毆傷和叱罵孩子,這將對孩子發(fā)生很大的影響。孩子成果欠好打罵孩子對嗎我覺得不對。爸爸媽媽由于孩子的成果欠好而毆傷和叱罵孩子是十分過錯(cuò)的,由于孩子也是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)別,他們也期望自己的成果好,...

許多孩子學(xué)習(xí)成果欠好,有些是學(xué)習(xí)辦法和習(xí)氣不對,有些是自制力差,不自動(dòng)學(xué)習(xí),導(dǎo)致考試成果不高,一些家長脾氣欠好的家長看到孩子成果欠好就怒氣沖沖,要教育孩子。假如爸爸媽媽由于孩子的考試成果欠好而毆傷和叱罵孩子,這將對孩子發(fā)生很大的影響。

孩子成果欠好打罵孩子對嗎

我覺得不對。爸爸媽媽由于孩子的成果欠好而毆傷和叱罵孩子是十分過錯(cuò)的,由于孩子也是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)別,他們也期望自己的成果好,遭到爸爸媽媽的贊揚(yáng)。假如爸爸媽媽由于孩子的考試成果欠好而毆傷和叱罵孩子,這將對孩子發(fā)生很大的影響。

孩子由于懼怕被打罵然后盡力學(xué)習(xí)一下,可是這種學(xué)習(xí)狀況不會(huì)保持好久,也不是正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,時(shí)刻久了孩子會(huì)更厭煩學(xué)習(xí),還會(huì)由于爸媽的打罵發(fā)生背叛心思。

不是該不該打罵,而是打罵壓根沒用,還會(huì)拔苗助長,讓孩子的學(xué)習(xí)變得更糟糕。所以打罵不是處理孩子學(xué)習(xí)欠好的辦法。咱們要做的是找到孩子學(xué)習(xí)欠好的原因,然后再對癥下藥。

在孩子生長路上,做得欠好被鼓舞,遠(yuǎn)比做得好被表彰更重要。而家長要收成教育的常識精華,需求的是知道、耐性。用更沉著、更科學(xué)的辦法才干教育出更優(yōu)異的孩子。

孩子成果欠好家長怎樣正確引導(dǎo)

1、不要一味責(zé)怪。家長看到孩子學(xué)習(xí)成果差的時(shí)分,千萬不行打罵或許責(zé)怪孩子,這樣可能會(huì)導(dǎo)致孩子對學(xué)習(xí)發(fā)生討厭心情。

2、不要拿其他孩子比照。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)成果差的時(shí)分,不要將孩子與其他學(xué)習(xí)成果好的孩子做比照,這樣可能讓孩子感到自卑,乃至缺少自信心,也會(huì)讓有些孩子構(gòu)成攀比心態(tài)。

3、協(xié)助孩子剖析原因。孩子成果差有許多原因,是基礎(chǔ)常識不結(jié)實(shí),仍是做題粗枝大葉,乃至是生活上的工作影響所形成的。假如孩子的問題出在挑選和填空,多是基礎(chǔ)常識不結(jié)實(shí)。假如孩子是應(yīng)用題或許閱覽了解欠好,則是孩子了解呈現(xiàn)了誤差。家長要協(xié)助孩子找出問題,和教師一起,一起引導(dǎo)孩子前進(jìn)。

4、擬定合理方針。主要是分?jǐn)?shù)方針,假如方針擬定合理,一般只需孩子仔細(xì)盡力了都能夠完成的,但要留意擬定的方針不行過高,防止孩子無法完成時(shí),形成反作用了。

孩子成果欠好的原因

1、缺少學(xué)習(xí)自動(dòng)性。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的自動(dòng)性不強(qiáng)。現(xiàn)在的孩子缺少學(xué)習(xí)上的自動(dòng)性。乃至有的學(xué)生都不把教材上的常識看作是完全正確的東西,再加上他們現(xiàn)在獲取常識的途徑增多,因此愈加不在乎教材上的常識。

2、不會(huì)時(shí)刻辦理。時(shí)刻是最公正的,關(guān)于每位學(xué)生都是如出一轍的,但大都差生都存在不會(huì)時(shí)刻辦理,時(shí)刻使用功率低的問題。學(xué)會(huì)時(shí)刻辦理,能夠改動(dòng)自我,進(jìn)步學(xué)習(xí)功率,做到合理使用時(shí)刻,有更多的學(xué)習(xí)時(shí)刻。

在辦理時(shí)刻的時(shí)分,咱們必需要記?。好總€(gè)人一天都只要24個(gè)小時(shí),再怎樣擠也有限;可是時(shí)刻使用的功率是能夠成倍進(jìn)步的,進(jìn)步的空間很大。當(dāng)咱們在考慮怎樣使用時(shí)刻的時(shí)分,首先要想到的不是怎樣去從哪里“摳”時(shí)刻,而是怎樣進(jìn)步現(xiàn)有的時(shí)刻使用功率。

閱讀全文
Cnzz