北京青少年心理咨詢開封：六年級孩子拖拉磨蹭怎么辦

孩子生長進程中，會出現各式各樣的問題，孩子玩手機便是其間一個，有些家長對孩子為了防止孩子玩手機，就對孩子的手機管控的可嚴，然后就會有一些孩子會背著家長，悄悄的玩手機，那么，關于這種狀況家長應該怎么做呢？

六年級孩子偷玩手機怎么辦

1、別把手機當獎賞。這是許多家長會犯的過錯，只需孩子不聽話、不吃飯時，就把電子產品給孩子玩，常常用這種教育方法，就會給孩子構成一種耳濡目染的思想。當孩子想玩手機時，或許他就會常常用調皮搗蛋，不吃飯等方法，到達他想要玩手機的意圖，常常這樣就會養(yǎng)成一種隱性的不良習慣。

2、操控時刻，防止游戲引誘?，F在大學多校園的課外家庭作業(yè)，都是經過手機APP完結，作為家長必定不要在手機上裝置游戲軟件，盡量多裝置一些學習東西或是與學習相關的軟件。一起操控孩子運用的時刻，每次運用不要超越1個小時，每看半小時手機，就要歇息10分鐘，看看遠處并且活動頸部。

3、多多陪同孩子。關于一些孩子來說，玩手機是由于家長太忙了，根本就沒有時刻顧及自己，這時孩子就會用手機來打發(fā)時刻，所以家長必定要多抽出時刻來好好陪同孩子。曾經我都是靠吼或許嚴加管教孩子，根本都是徒勞無益，并且讓孩子愈加惡感了。

4、家長要一馬當先。俗話說爸爸媽媽是孩子最好的教師，若家長沉浸于手機，孩子就會吸收這種負能量。多重視和關懷孩子。孩子喜愛玩手機主要是自己沒有得到家長的重視，那么家長必定要當令的檢討自己，和孩子在一起的就一心一意的用心的溝通，真實的走進孩子的內心世界。

5、了解孩子愛好點。爸爸媽媽沒有必要和孩子對著干，能夠先以朋友的情緒去了解孩子對手機的愛好點是什么，并對癥下藥的處理，咱們能夠和孩子做一系列的約好，假如孩子能夠準時完結作業(yè)或許自動做家務，就能夠玩一個小時的游戲。

還有一次性削減許多玩手機的時刻，很簡單引發(fā)孩子和爸爸媽媽間的爭持，咱們能夠漸漸的削減，每天削減一個小時，漸漸的就戒掉了。

六年級孩子偷玩手機的原因

1、“元兇巨惡”是家長。俗話說得好，上梁不正下梁歪。家長平常在家里做什么，孩子就跟著做什么，家長整天抱著手機玩。孩子在幼年時期仿照才干是十分強的，并且關于孩子而言，幼年時期僅有的玩伴便是爸爸媽媽，爸爸媽媽抱著手機不放，孩子就會感到孑立。

2、孩子的自制力太差，忍不住引誘。研討標明，孩子的大腦發(fā)育在嬰幼兒時期是出現上升的趨勢的，因而自控力不行強并不代表著孩子就一無可取了，很或許是孩子們正處于生長的階段，需求爸爸媽媽的正確引導。因而，孩子沉浸手機，自制力差，都是由于對孩子大腦關于該方面的發(fā)育不行充沛，處理的機制不行完善，這些生長都需求爸爸媽媽的重視。

怎么讓孩子自動放下手機

培育孩子的愛好愛好?！皭酆脨酆貌攀亲詈玫慕處煛?，孩子愛一個東西才會為了到達意圖而樂意支付更多盡力。每一個孩子在生長的進程中都會有自己的愛好愛好，聰明的家長要長于發(fā)現孩子的愛好愛好，并小心謹慎的維護孩子的愛好愛好，做到對癥下藥，才干更好地培育孩子愛好愛好。

所以家長要鼓舞孩子從小就培育愛好愛好，這樣不僅對孩子的健康生長能起到活躍的效果，還能夠讓孩子未來有更多的開展。

正確引導孩子運用手機。告知孩子手機的正確用處，能夠用手機去玩一些益智游戲，能夠去查詢一些有關的材料，使用手機讓自己學習到更多有用的常識。假如上課的時分，教師問到一些偏遠的常識，其他孩子都不知道，自己卻能回來上來，那將會有極大的成就感。嘗到了甜頭，就會愈加盡力。