怎樣與自閉癥孩子交流[和自閉癥孩子交流需要注意什么]

當(dāng)咱們查找“自閉癥（孤獨(dú)癥）”的時(shí)分，常常會(huì)看到這樣的描繪：“他們沉浸在自己的國際里，對外界的紛亂漠然置之；他們像一般孩子相同有著健康的表面，卻性格孤僻，缺少與人交流的技巧”，猶如天上的星星，一人一國際。

當(dāng)與自閉癥（孤獨(dú)癥）孩子對話的時(shí)分，仔細(xì)的人們會(huì)發(fā)現(xiàn)：每次跟他人說話之前，TA們都會(huì)略微花上一些時(shí)刻考慮，然后一字一句地仔細(xì)答復(fù)，偶然不自覺地比畫手勢企圖讓自己的邏輯清楚些。為什么會(huì)這姿態(tài)呢？

自閉癥（孤獨(dú)癥）孩子交流困難源于這7點(diǎn)

1、咱們的大腦就像一臺不斷工作的機(jī)器，處理著言語的進(jìn)入與輸出。自閉癥（孤獨(dú)癥）孩子處理言語的速度不如同齡人快，他們或許需求更長的時(shí)刻來了解一個(gè)陳說，做出恰當(dāng)?shù)姆错懀缓笳f出他們的主意。當(dāng)文字信息目不暇接的時(shí)分，自閉癥（孤獨(dú)癥）的孩子往往就會(huì)跟不上對話。

2、關(guān)于宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的表達(dá)，自閉癥（孤獨(dú)癥）孩子更喜愛簡略直接，由于區(qū)別挖苦詼諧和事實(shí)陳說關(guān)于他們來說是件不簡單的工作，籠統(tǒng)的詞匯以及語句也很扎手，他們或許會(huì)做出不恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。

3、自閉癥（孤獨(dú)癥）孩子說話的節(jié)奏、韻律和音量都不同于一般的同齡人。因而，即便單詞自身是正確的，它們聽起來也或許異乎尋常。

4、自閉癥（孤獨(dú)癥）孩子會(huì)從電視、戶外廣告、交際故事等全部當(dāng)?shù)亍俺u”語句，這種戰(zhàn)略能夠讓他們用恰當(dāng)?shù)难哉Z敏捷做出反響——但當(dāng)有人認(rèn)出這些短語來自海綿寶寶或托馬斯時(shí)，或許會(huì)覺得不適應(yīng)。

5、自閉癥（孤獨(dú)癥）孩子比同齡人更簡單重復(fù)自己的行為。例如對孩子說：“叫媽媽”，孩子也會(huì)跟著“叫媽媽”，就像一臺言語復(fù)讀機(jī)，TA只能仿出咱們的話，而不了解咱們說的到底是什么意思。

6、自閉癥（孤獨(dú)癥）孩子往往過于重視自己的特別愛好。因而在說話過程中TA們會(huì)具體地議論自己喜愛的論題，例如：“你最喜愛的迪士尼人物是誰？”“你知道貝爾是法國人嗎？”這或許會(huì)讓攀談的目標(biāo)失掉談天愛好。

7、一些交際技巧被醫(yī)治師過火著重，導(dǎo)致了古怪的行為。舉個(gè)比如，當(dāng)跟朋友談地利，對方一向盯著你的眼睛看，對大多數(shù)人來說是很不舒暢的。

或許，你在網(wǎng)絡(luò)上聽說過“TA們”，或許，你在公共場所遇到過“TA們”，或許，你的身邊就有“TA們”，看了這些原因，期望你能容納"TA"們的異乎尋常。

常常有家長咨詢家庭練習(xí)技巧，儼然把自己培養(yǎng)成專家。每位特別孩子的家長在盡力學(xué)著甩手，又悄悄守望。

咱們或許無法治好自閉癥（孤獨(dú)癥），但咱們盡最大的才能協(xié)助每一個(gè)遭到自閉癥（孤獨(dú)癥）困擾的人從頭回到正常的日子中去！也期望你能帶走這篇文章，讓更多有需求的家長知道......

以上就是關(guān)于“怎么與自閉癥兒童有用交流交流”的具體介紹，導(dǎo)兒運(yùn)動(dòng)公司創(chuàng)立于2009年，致力于多動(dòng)癥(ADHD)、兒童自閉癥譜系妨礙、兒童自閉癥、閱讀妨礙、讀寫困難、動(dòng)作和諧妨礙等人群的前期干涉、使用及歸納才能提高。有任何疑問，您能夠聯(lián)絡(luò)咱們，導(dǎo)兒運(yùn)動(dòng)為您回答。