青少年心理中心咨詢電話：怎么和孩子溝通

關(guān)于與孩子之間的交流問(wèn)題，跟著孩子的逐步長(zhǎng)大，也逐步閃現(xiàn)，有人說(shuō)孩子之所以不愛(ài)與爸爸媽媽交流，是由于代溝，也有人說(shuō)是由于孩子現(xiàn)已長(zhǎng)大，而爸爸媽媽還停留在遠(yuǎn)離，跟不上孩子的生長(zhǎng)。但不論什么原因，咱們都要趕快處理。那么怎樣和高三的兒子交流？

怎樣和高三的兒子交流

1、交流要留意當(dāng)令適度，留意心情，關(guān)于那些心理壓力過(guò)大的高三學(xué)生，剛開(kāi)始交流時(shí)，高三學(xué)生的家長(zhǎng)或許會(huì)遭到回絕或呈現(xiàn)過(guò)激的言語(yǔ)。當(dāng)交流交流不暢的時(shí)分，家長(zhǎng)要掌握自己的心情，切忌當(dāng)場(chǎng)發(fā)怒激化矛盾。

2、家長(zhǎng)和孩子都以平常心來(lái)應(yīng)對(duì)高考，最好的辦法便是學(xué)“演戲”，不論心里多么火急，你有必要“裝”出一副泰然自若的樣子來(lái)，并且還要盡量“演”得傳神，還要不露痕跡。

3、主意向教師了解孩子在校的狀況，包含學(xué)生最近階段的心情改變、講堂聽(tīng)課的狀況、還有哪些方面比較短缺等。

4、發(fā)揮子典范的力氣，多讓比他大幾歲考上大學(xué)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐和他教授經(jīng)歷，直接傳遞家長(zhǎng)的反應(yīng)，孩子很簡(jiǎn)單聽(tīng)進(jìn)去，這個(gè)辦法百試不爽，主張家長(zhǎng)能夠試試。

和高三兒子交流的辦法有哪些

1、成功的交流沒(méi)有訣竅：交流沒(méi)有通用的形式，與一個(gè)孩子交流的辦法并不總是合適于另一個(gè)孩子。因而，爸爸媽媽有必要依據(jù)自己孩子的特色，發(fā)明自己的交流辦法。比方，一位母親的兒子特性內(nèi)向，默不做聲，一般的辦法難以獲得有用的交流。所以，這位母親依據(jù)兒子喜愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)、寫作和閱覽的特色，常常與兒子一同到書店去，在那里聽(tīng)兒子向她敘述故事和書里的人物，以此了解他的主意和感觸；她還和兒子一同聽(tīng)音樂(lè)、做兒子著作的第一個(gè)讀者，不斷進(jìn)行鼓舞。她的兒子終究慢慢地活潑開(kāi)暢了起來(lái)?？梢?jiàn)，成功的親子交流沒(méi)有什么訣竅，只需你是有心人，就能找到合適自己孩子的交流辦法。

2、要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)：與孩子交流需求談自己的定見(jiàn)，但更需求耐性腸傾聽(tīng)孩子的主意。傾聽(tīng)意味著防止打斷孩子的話、集中精力于交流的進(jìn)程。為了便于做到這一點(diǎn)，交流最好在安靜的當(dāng)?shù)剡M(jìn)行，掃除或許使人分神的攪擾。假如你正忙于做晚飯或看喜愛(ài)的電視節(jié)目，要做到仔細(xì)傾聽(tīng)是困難的。做一個(gè)耐性的傾聽(tīng)者能使你了解孩子的問(wèn)題和觀念，有助于澄清事實(shí)，防止對(duì)孩子的誤解。常常傾聽(tīng)孩子的聲響，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，雖然你沒(méi)有對(duì)孩子提出許多要求和主張，你的孩子卻更多地向你提出問(wèn)題。這是由于，長(zhǎng)于傾聽(tīng)的爸爸媽媽才有或許成為孩子的知心朋友。

3、要發(fā)明時(shí)機(jī)攀談：與孩子交流需求有恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)。青少年不喜愛(ài)預(yù)定的說(shuō)話。你想談的時(shí)侯，他們或許沒(méi)有愛(ài)好；只要他們想談的時(shí)侯，交流才有或許順利進(jìn)行。有些爸爸媽媽或許喜愛(ài)在晚飯桌上或睡前時(shí)刻與孩子說(shuō)話，有些爸爸媽媽則常常使用一同漫步或郊游的時(shí)刻與孩子交流。不論挑選什么時(shí)刻，咱們都要知道，最佳的交流常常是在一起的活動(dòng)中進(jìn)行的。切忌不要總是企圖在暫時(shí)想起的、不固定的時(shí)刻與孩子進(jìn)行交流，那樣做的成果只能是失利。

怎樣和高三的兒子交流，交流也是需求辦法和技巧的，家長(zhǎng)在與孩子交流時(shí)，一定要先調(diào)查孩子，然后才干找到突破口，找到與孩子交流的最佳辦法。