自閉癥老師[自閉癥老師心得感悟]

中新網(wǎng)沈陽10月26日電 (記者 禹瑞齋)在沈陽兒童活動中心有這樣一位鋼琴教師，她的名字叫羅揚(yáng)。在醫(yī)治自閉癥范疇，羅揚(yáng)盡管算不上專家，可是她獲得的效果卻眾所周知，現(xiàn)已有上百名孩子在她的帶領(lǐng)下逐漸走出自閉癥的困擾。

羅揚(yáng)在本科結(jié)業(yè)后前往英國進(jìn)修，學(xué)習(xí)傍邊，她跟從導(dǎo)師研討了音樂醫(yī)治自閉癥的課題并進(jìn)行了實(shí)踐。在英國順暢結(jié)業(yè)后，她回到家園沈陽，成為了一名鋼琴教師。隨后，在沈陽兒童活動中心的支持下，創(chuàng)辦了完全免費(fèi)的愛心班，專門教自閉癥、腦癱和小兒唐氏綜合征患者學(xué)習(xí)音樂，而她也將所學(xué)發(fā)揮到極致，用音樂減輕乃至治好了學(xué)生們的病癥。

沈陽兒童活動中心鋼琴教師羅揚(yáng)。 禹瑞齋 攝

可是，這個(gè)進(jìn)程聽起來簡略，卻耗費(fèi)了羅揚(yáng)十多年的時(shí)刻?！笆甑纳毓?，其實(shí)你要做其他的事很快也就沒了，可是我做了一件很有含義的事?！绷_揚(yáng)向記者慨嘆道，創(chuàng)始愛心班，可以協(xié)助到這些受疾病困擾的孩子，這應(yīng)該是她這輩子做的最有含義事。

羅揚(yáng)的日常作業(yè)很忙，作為沈陽市兒童活動中心的鋼琴教師，她的首要作業(yè)仍是為喜好鋼琴的一般孩子們啟蒙和進(jìn)步。每周，羅揚(yáng)的課程都排得滿滿的，可是她卻總能擠出時(shí)刻來，為愛心班的學(xué)生“安排”工作，有時(shí)乃至要常常跑到學(xué)生家里幫助。

羅揚(yáng)。 宮旭 攝

這一干便是十多年，漸漸的，羅揚(yáng)帶動了身邊很多人。親屬、朋友、搭檔、同學(xué)……羅揚(yáng)用自己的舉動讓親朋好友紛繁參加到她的公益事業(yè)中，連她還在上小學(xué)的兒子也受到了她以身作則的影響。

據(jù)羅揚(yáng)介紹，兒子每年都會拿出自己攢的一些零花錢，去捐給山區(qū)的一個(gè)孩子?！拔視嬷?，你這個(gè)錢，你拿出一部分，便是那個(gè)孩子一年的膏火?！绷_揚(yáng)說，兒子這么多年一直在堅(jiān)持著，最近他時(shí)不時(shí)會問羅揚(yáng)：“媽你看我上六年級了，是不是我那大山里的好同伴也上六年級了？”

身邊的人問羅揚(yáng)最多的問題便是，怎樣堅(jiān)持下來的。羅揚(yáng)說，自閉癥患者最大的體現(xiàn)便是溝通困難，而她所做的工作，則需要與每個(gè)患有自閉癥的學(xué)生深度溝通。而每一次溝通，也成為了羅揚(yáng)堅(jiān)持下來的理由。

羅揚(yáng)表明，盡管人們現(xiàn)在對自閉癥的了解越來越多，但實(shí)際中誤解和輕視依舊存在。她的學(xué)生們長大了急需解決生計(jì)問題，而這件事現(xiàn)已超出了她的才能規(guī)模。即使許多學(xué)生現(xiàn)已超越教育年紀(jì)，她依舊不肯拋棄為他們找出路。

采訪最終，羅揚(yáng)笑中帶淚地說，真實(shí)沒有辦法的話，她樂意與學(xué)生家長一同陪這些孩子們漸漸變老。(完)

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