多動癥最權(quán)威的專家[多動癥專家]

11月7日慧加醫(yī)學(xué)創(chuàng)始人趙洪波博士應(yīng)邀坐客電信“星播客” 傳達兒童多動癥科學(xué)常識，助力兒童健康生長!

咱們平常會看到許多這樣的孩子，他們看起來聰明伶俐、生動可愛，但卻十分的“狡猾”。比方：不遵從教師的指令、不遵守規(guī)則、和人共處魯莽、激動等。也或許，他們看起來很安靜，卻總是心猿意馬、走神溜號、做作業(yè)遷延、很難專心。到了高年級，這些孩子的學(xué)習(xí)成績或許會越來越落后，越來越抵抗學(xué)習(xí);或許和同學(xué)教師之間有越來越多的對立抵觸。許多家長和教師往往會呵斥這些孩子：沒有上進心、腦子笨、懶散、不懂事、家庭缺乏教養(yǎng)!

殊不知，這些孩子有或許患有留意力缺點/多動妨礙(俗稱多動癥，英文簡稱ADHD)。據(jù)威望計算，在我國大約有2,300萬兒童和青少年正在遭受多動癥的困擾。因為社會認(rèn)知的缺乏，有時乃至是誤解，多動癥兒童往往遭到家長、校園教師過多的責(zé)備和批判，一起家長和家庭也承受著來自環(huán)境的不了解和巨大的壓力。

為助力孩子健康生長，讓社會更多知道了解兒童多動癥，我國電信“星播客“節(jié)目特別約請到了慧加醫(yī)學(xué)創(chuàng)始人趙洪波博士，解說兒童多動癥的辨別、確診和干涉醫(yī)治的常識，并活潑遍及關(guān)于多動癥早干涉、早醫(yī)治的基本原則。

(趙洪波博士，慧加醫(yī)學(xué)創(chuàng)始人，北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部醫(yī)學(xué)博士，美國Legacy Health System博士后，美國多動癥協(xié)會(CHADD)專業(yè)會員，我國心思衛(wèi)生協(xié)會專業(yè)會員，國家二級心思咨詢師)

趙洪波博士指出：

多動癥，指孩子體現(xiàn)出與年紀(jì)和發(fā)育水平不相稱的留意力不會集、留意時間短、活動過多和激動。而且這些行為的繼續(xù)時間長，程度嚴(yán)峻，明顯影響了兒童的日常學(xué)習(xí)和日子”.

多動癥是兒童期最常見的一類行為妨礙，發(fā)病率高、對兒童影響大、遠(yuǎn)期的負(fù)面影響或許有學(xué)業(yè)落后、青少年違法、并發(fā)嚴(yán)峻心思問題等，需求家長多多注重。洪波博士指出，多動癥兒童和咱們常說的生動、狡猾的孩子是不一樣的，多動癥有機體實在的生理性改變，而且兒童過火的活潑和太“出格”的體現(xiàn)往往會嚴(yán)峻影響他們正常的學(xué)習(xí)、適應(yīng)環(huán)境和自己的心思健康，家長朋友們一定要仔細(xì)調(diào)查，必要時可到?？漆t(yī)院確診和辨別確診。

洪波博士也在節(jié)目中引薦了中華醫(yī)學(xué)會和美國兒科學(xué)會的醫(yī)治攻略，并著重多國官方攻略均指出，有隨機、對照謹(jǐn)慎研討證明實在有效的醫(yī)治計劃，只需藥物和行為醫(yī)治。 一起，多動癥兒童越早得到科學(xué)干涉，醫(yī)治作用越好;假如延誤干涉，或許進行非科學(xué)干涉，很有或許使孩子的狀況越發(fā)雜亂，醫(yī)治的難度也會大大增加。

從今天開始，讓咱們都對多動癥的孩子多些了解、多些調(diào)查、多些了解、多些陪同、多些科學(xué)支撐。而且，關(guān)于多動兒童，只需經(jīng)過體系的科學(xué)醫(yī)治和干涉，孩子同樣會健康高興的生長，并具有光亮的未來!您可下載APP“電信營業(yè)廳”或許增加大眾號“慧加醫(yī)學(xué)“，收看節(jié)目回放。