那心理防御些不能說的秘密殺死了她｜性侵

每個人，都有自己的秘密。

有些秘密，我們需要保護，有些秘密，我們需要正視。

有位來訪者，她來咨詢的問題是，她沒法進入壹段親密關(guān)系。

她已經(jīng)逃婚了兩次。

她和男朋友的相識相遇，都很美好，戀愛的過程，也都很好。戀愛相處了壹年多的時間，男朋友向她求婚，雙方的家里人也都同意，她也答應(yīng)了。

然而，就在臨近婚期的壹個月里，她對男友的感情開始淡了下來。她說，她害怕結(jié)婚后以就變得不自由了。這個時候，她冒出了逃走的念頭，她想盡壹切辦法想阻擾婚期的進行。最后她想到逃婚，絕不結(jié)婚。

她說那段時間里，她滿腦子的只有逃走的念頭。

最后，婚也沒結(jié)成，她也主動跟男方提出了分手。雖然她的行為讓男友難以理解，但男友還是非常的愛她，并沒有打算和她分手，大家也說是她的心理壓力大了，就商量了過段時間再談結(jié)婚的事。

過了大半年，男朋友再壹次提出了結(jié)婚。同樣的，她也是答應(yīng)了，但依然是在婚前臨陣逃脫。

開始的幾次咨詢，并沒有什么的進展，她說很擔(dān)心處理不好婚姻關(guān)系，會讓父母失望。自己父母的婚姻不大好，經(jīng)常吵架等等，但是父母親對她很好，很關(guān)心她。

雖然不知道問題出在哪里，但是總感覺有些奇怪。我們在進行的咨詢工作，是針對于她對的婚姻態(tài)度的問題，但是她為何反復(fù)的提及到父母的婚姻？

當我把這個問題拋給了她之后，她沉默了好長壹段時間。然后她說到，她害怕結(jié)婚之后，不可避免的要和丈夫發(fā)生性關(guān)系。

雖然她們婚前也有性行為，但是，性并不讓她愉悅，甚至是痛苦。

因為她的父親，曾經(jīng)對她進行了性侵犯。說到這的時候，她很難過，但特意的強調(diào)了幾次，她很討厭自己。因為她清楚的記得，父親在觸碰她的時候，她的身體產(chǎn)生了反應(yīng)。

她覺得這是非常羞恥的事情，她壹直認為自己的身體沒有拒絕父親的觸碰，她非常的內(nèi)疚自責(zé)。她說，這是她內(nèi)心的壹個重大秘密，從來都不敢跟任何人說起。

她很擔(dān)心媽媽知道了會崩潰，她也害怕媽媽知道了會討厭她，她甚至認為是自己背叛了媽媽，她有很多的擔(dān)心害怕。于是，她拼命的守住這個秘密。

她為了守住這個家庭的秘密，犧牲了自己的親密關(guān)系。

家庭治療大師李維榕，講述過這么壹個故事。

在壹個和睦的家庭，女兒多次企圖自殺，不斷地做傷害自己的事情。父母面對女兒的行為，百思不得其解。

母親不斷地要求女兒說出心事，但女兒就是躲避，因為女兒的秘密沒法對父母說出來。

這個秘密是，女孩被她的兄長性侵多年。女孩壹直深藏著這個秘密，尤其不敢告訴自己的父母。

情緒總會尋求出口，她可以做的事情，就是不停的傷害自己的身體。因為，女孩清楚的知道，父母寧愿接受壹個有精神病的女兒，也不敢去面對兒子有性侵犯真相。

在壹個只能呈現(xiàn)和睦家庭的環(huán)境里，傷害自己就變成了反抗父母的壹種方式。

女孩的這些情緒，這些秘密，沒有出口，沒辦法去跟任何人說。她在家里，甚至?xí)b作壹副若無其事的樣子，她不敢讓父母知道真相。

但是，她的情緒還在，她的憤怒，她的悲傷，她無法用語言表達的痛苦，就只有通過自殺自殘來摧毀自己。

女孩說，她憎恨自己的身體。

但她不知道，她要恨的，應(yīng)該是傷害她身體的人，而不是她自己。但是，她為了父母，為了家庭，背負下了這個秘密。

但這并不是她想去背負的，只是她感覺到，如果把真相說出來，可能沒有人能夠接受。

這些并不是什么特殊的個案，因為很多的性侵犯，都發(fā)生在家庭里面，發(fā)生在熟人之間。

有位網(wǎng)友說，讀小學(xué)的時候，去親戚家拜年。大人們在樓下聊天，她在樓上看電視，后來，舅舅上來了，就坐在她旁邊壹起看電視。不知怎么樣，舅舅忽然就把她抱了過去，壹開始她還以為是舅舅在逗她玩。

后來，舅舅開始親她，甚至摸她的隱私部位。

那時候她還不知道是發(fā)生什么事。但是，她的內(nèi)心是非常的害怕，整個人都僵住了，動也不敢動。

回家后，她把事情告訴了媽媽。結(jié)果，媽媽卻大發(fā)雷霆罵她亂說話，又罵她不要臉沒事惹事。媽媽甚至警告她說，以后不許再亂說話，不許再提這件事。

她說，舅舅的騷擾讓她覺得害怕和難過，但是媽媽的回應(yīng)，讓她覺得心都死了。她的媽媽把這件事情當做是壹個秘密，而這個秘密，卻堵住了小孩所有的出口。

這種不被親人保護的創(chuàng)傷，往往比遭遇性侵犯更刺痛小孩的心。

就在幾天前，壹個女孩跳樓自殺了。

她的自殺，有多方面的原因。

據(jù)北京青年報的了解，女孩的跳樓與之前被班主任性騷擾有關(guān)。

女孩因為胃疼在教師公寓休息，班主任以探病為由親吻、摟抱她，后因另壹位老師進入而停止。

這次之后，女孩出現(xiàn)抑郁的情況，后被醫(yī)院確診為創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙，并且女孩曾有多次嘗試自殺的行為。

為了自救，女孩親手寫了壹份控訴狀發(fā)布到網(wǎng)上。在控訴狀中有這樣壹句話：“明明該像鮮花壹樣美好的年齡，我卻不知道為什么要活著”。

女孩雖然出現(xiàn)抑郁狀態(tài)，但是她仍然試圖去控訴，去尋求出口。

女孩在控訴狀里描述，她去告訴心理輔導(dǎo)老師，心理輔導(dǎo)老師卻沒有幫她保密，而是告訴了主任老師。

而主任老師卻對她說：慶幸她沒有告訴她父親。

隨之，又對她說：讓她不要為難他，她是個善良的小孩。反正也沒被強奸，是不是小題大做了？

本該揭發(fā)的不揭發(fā)，不該泄露的卻泄露。

女孩，最后沒有了出口，她也被這些秘密給堵死了。

把小孩從心理上推了下去的，是這些企圖把事情變成秘密的無聲控制。那些不能說的秘密，早已把她從心理上殺死了。

有些秘密，我們需要保護，有些秘密，我們需要正視。

被性侵的小孩，會有創(chuàng)傷，但仍然可以做心理干預(yù)。

最糟糕的是，大家都去否認事情的發(fā)生，甚至當作若無其事，小事化了。結(jié)果，把小孩的遭遇變成秘密封存起來，但最終，會引發(fā)出更多的心理問題。

因為，他人對事情的否認，某種程度來說，就是對性侵者的認同。就像那句話所說，“任何關(guān)于性的暴力，都是全社會壹起完成的?！?/p>

沒有出口的小孩，最后只能通過極端的方式去尋求出口。

女孩的死，不僅是家庭的悲劇，也是我們社會的悲劇。

-End-

作者：吳在天，貳級心理咨詢師，心理行業(yè)從業(yè)7年，始終在自我成長的路上。

：吳在天（ID：wztroom）