青少年網(wǎng)絡(luò)心理咨詢：如何引導(dǎo)孩子不玩手機(jī)

人的期望是無(wú)止境的，當(dāng)孩子在小的時(shí)分現(xiàn)已習(xí)慣了被滿意，一朝一夕，想要的就會(huì)越來(lái)越多。那么，怎么引導(dǎo)孩子不攀比？

怎么引導(dǎo)孩子不攀比

1、以平常心對(duì)待孩子 　　

孩子是一個(gè)獨(dú)立的開(kāi)展個(gè)別，而不是家長(zhǎng)個(gè)人期望的載體。每一個(gè)家庭也有自己的具體情況。這種差異性決議了孩子之間沒(méi)有肯定的可比條件。家長(zhǎng)應(yīng)該留意戰(zhàn)勝自己性情和心思方面的一些缺點(diǎn)，盡可能防止把社會(huì)上成人之間的一些主意和做法強(qiáng)加于孩子。特別是應(yīng)該留意調(diào)整自己關(guān)于孩子過(guò)高的期望值，以自己的平常心對(duì)待孩子，給他們尊重、鼓舞、信賴、協(xié)助，與他們一起生長(zhǎng)。

2、培育孩子的金錢(qián)觀念

培育孩子的金錢(qián)觀念，讓孩子知道爸爸媽媽的薪水和每月開(kāi)銷(xiāo)的規(guī)范。給孩子買(mǎi)東西時(shí)由孩子自己來(lái)付錢(qián)，讓他學(xué)會(huì)記賬，了解自己的討取與爸爸媽媽的支付。別的，作為家長(zhǎng)，不能對(duì)孩子千依百順、養(yǎng)尊處優(yōu)，不要給孩子全部他想要的東西，這樣很簡(jiǎn)單養(yǎng)成幼兒過(guò)度的以自我為中心的心思，形成攀比心思慣性。

3、讓自己更多的了解孩子 　　

站在孩子的視點(diǎn)去了解孩子，尊重他們的開(kāi)展規(guī)律和品格，特別是了解孩子的需求。在孩子呈現(xiàn)了生長(zhǎng)中不可防止而本身難以解決的困難和問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該給予孩子活躍的支撐和協(xié)助。從自己的家庭實(shí)踐動(dòng)身，用心去研討自己的孩子，而不是過(guò)多的與他人攀比，有利于家長(zhǎng)找到合適自己孩子的家長(zhǎng)教育辦法，有利于協(xié)助孩子確認(rèn)可行的開(kāi)展方針。

孩子為什么愛(ài)攀比

1、孩子想要得到更多的重視

在孩子直接的思想形式里，他們會(huì)覺(jué)得，只要自己做的好，什么方面都優(yōu)于其他人，自己才會(huì)被眾多人重視，所以，他們一向就期望自己是最好的那個(gè)。

2、不妥的家長(zhǎng)教育會(huì)滋長(zhǎng)孩子的攀比心

從許多報(bào)導(dǎo)中看到幼兒園的孩子尋求品牌，小小年紀(jì)就比誰(shuí)的衣服更貴更美觀、誰(shuí)誰(shuí)家的車(chē)更美麗等。許多孩子之所以存在嚴(yán)峻的攀比心，和爸爸媽媽本身的攀比心、對(duì)孩子的溺愛(ài)是密不可分的。當(dāng)爸爸媽媽過(guò)于崇尚物質(zhì)，喜愛(ài)攀比，一起又溺愛(ài)孩子，要什么給什么時(shí)，孩子的攀比心思會(huì)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、競(jìng)賽認(rèn)識(shí)

孩子生長(zhǎng)過(guò)程中樸素的競(jìng)賽認(rèn)識(shí)，看到他人有，自己就想有，沒(méi)有就覺(jué)得同他人比較，差了點(diǎn)什么，心里不舒服，一種萌發(fā)的競(jìng)賽心思。

怎么引導(dǎo)孩子不攀比，攀比心極端嚴(yán)峻的孩子，更像是得隴望蜀的大灰狼，你越退讓，他越過(guò)火，你越滿意，他的要求就越高。學(xué)會(huì)回絕孩子過(guò)火的提案，勇敢說(shuō)“不”，孩子才會(huì)更好的生長(zhǎng)。