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如何青少年心理咨詢:如果小孩在學(xué)校犯錯(cuò)家長(zhǎng)怎么處理

更新日期:2023-05-15 16:42:01  來(lái)源:郭利方心理咨詢

導(dǎo)讀小孩子天然生成其實(shí)是不會(huì)扯謊的,而導(dǎo)致他們呈現(xiàn)扯謊的行為一般都是跟父母的教育辦法有關(guān),比方有的父母對(duì)孩子的期望過(guò)高;對(duì)孩子重視太少;自己有扯謊的行為等等。所以家長(zhǎng)必定要先反思一下自己的教育辦法,然后再給予孩子正確的指引。那么,假如小...

小孩子天然生成其實(shí)是不會(huì)扯謊的,而導(dǎo)致他們呈現(xiàn)扯謊的行為一般都是跟父母的教育辦法有關(guān),比方有的父母對(duì)孩子的期望過(guò)高;對(duì)孩子重視太少;自己有扯謊的行為等等。所以家長(zhǎng)必定要先反思一下自己的教育辦法,然后再給予孩子正確的指引。那么,假如小孩扯謊怎樣處理呢?

假如小孩扯謊怎樣處理

1.營(yíng)建民主寬松的家庭氣氛

家長(zhǎng)不要總是板著面孔說(shuō)教,更不要孩子一犯錯(cuò)就打罵。而要有戰(zhàn)略地“文明民主法律”。比方,與孩子一同制定規(guī)矩,如有違背,以掠奪看電視或買(mǎi)玩具等要求作為懲戒。別的,有些孩子是為躲避賞罰而扯謊,家長(zhǎng)能夠和孩子說(shuō)說(shuō)自己小時(shí)分扯謊的閱歷,告知他自動(dòng)認(rèn)錯(cuò)仍是好孩子,家長(zhǎng)也不會(huì)因而不愛(ài)他。這種共享式的辦法簡(jiǎn)單引起孩子的共識(shí),更簡(jiǎn)單讓其吐露本相。

2.捉住“第一次”

有的孩子故意扯謊期望從中獲利,或躲避賞罰,這種狀況,家長(zhǎng)不行手軟,要捉住“第一次”,嚴(yán)峻處分,謹(jǐn)防“破窗效應(yīng)”(環(huán)境中的不良現(xiàn)象假如被聽(tīng)任存在,會(huì)誘使人們效法,乃至肆無(wú)忌憚),讓孩子為此付出代價(jià),下次不敢再扯謊。但處分要在家里進(jìn)行,不行人前教子,留意維護(hù)其自尊心。

3.不要急著經(jīng)驗(yàn)孩子

發(fā)現(xiàn)孩子扯謊時(shí),不要一上來(lái)就經(jīng)驗(yàn),而是先給他解說(shuō)的時(shí)機(jī)有些過(guò)錯(cuò)是有心的,有些過(guò)錯(cuò)是無(wú)意的。特別是小孩子,有時(shí)分會(huì)分不清實(shí)際和夢(mèng)想。比方小女子會(huì)夢(mèng)想自己是公主,住在美麗的城堡里;小男孩會(huì)夢(mèng)想自己是奧特曼,去解救國(guó)際。不論孩子的扯謊是無(wú)意的,仍是有心的,都要鼓舞孩子說(shuō)真話。即使是有心犯錯(cuò),咱們也要給孩子改正的時(shí)機(jī)。有些孩子扯謊,便是怕父母對(duì)自己的賞罰會(huì)扯謊掩蓋本相。

4.讓孩子表達(dá)自己的實(shí)在主意

有些時(shí)分,孩子之所以扯謊是因?yàn)樗麄儾桓冶磉_(dá)自己的實(shí)在思維,所以,家長(zhǎng)們應(yīng)消除孩子這樣的顧忌,讓寶寶斗膽地表達(dá)自己的主意,說(shuō)想說(shuō)的話,這樣他們也就沒(méi)有必要扯謊了。

5.用安慰替代賞罰

一般狀況下,孩子并不是有意去扯謊,當(dāng)家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)孩子扯謊時(shí),應(yīng)了解狀況,并給孩子必定的心思安慰,而不是責(zé)怪賞罰,安慰孩子有什么狀況能夠跟父母好好說(shuō),不要挑選扯謊。在教育孩子方面,溫順的鼓舞遠(yuǎn)勝于嚴(yán)峻的苛責(zé)!

假如小孩扯謊怎樣處理,除了以上辦法之外,家長(zhǎng)還需要給孩子做一個(gè)好榜樣,及時(shí)跟孩子溝通交流,了解他們的苦衷等等。

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