心理咨詢青少年兒童：太溺愛(ài)孩子會(huì)怎么樣

教育孩子是大事，咱們家長(zhǎng)要持續(xù)學(xué)習(xí)，持續(xù)進(jìn)修，要與時(shí)俱進(jìn)，尊重孩子，給孩子一個(gè)健康、高興的幼年。盡管咱們家長(zhǎng)都很愛(ài)自己的孩子，但是不要把這種愛(ài)變成了溺愛(ài)，屆時(shí)形成了嚴(yán)峻的結(jié)果，就來(lái)不及了。

太溺愛(ài)孩子的結(jié)果

1、過(guò)度的自私自利，沒(méi)有正確的價(jià)值觀。不理睬別人的感觸，不會(huì)設(shè)身處地與人共處，自我為中心。在學(xué)習(xí)或日子中稍有不順心的事，就會(huì)損傷別人。

2、性情變得浮躁。在爸爸媽媽的寵溺之下，孩子就會(huì)愈加專(zhuān)橫，惟我獨(dú)尊，覺(jué)得“老子天下榜首”，與人共處不明白得退讓和寬恕。旁若無(wú)人，脾氣浮躁。

3、學(xué)習(xí)日子次序紊亂，毫無(wú)束縛，短少謹(jǐn)慎和條理性。

4、目無(wú)尊長(zhǎng)，唯我獨(dú)尊。不考究禮節(jié)，不明白得以禮待人，乃至惡言相向，將來(lái)何故在社會(huì)安身？

5、有些會(huì)變得窩囊無(wú)能，各樣依靠。爸爸媽媽的包辦代替扼殺了孩子的自立自強(qiáng)，一旦遇到波折，就感到天塌下來(lái)似的，亂了方寸，底子扛不住小小的沖擊，如此下去，孩子怎樣能成大器？

6、獨(dú)當(dāng)一面才能單薄。溺愛(ài)之下的家長(zhǎng)，怕孩子在生長(zhǎng)中出事，往往長(zhǎng)時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行操控，掠奪孩子與環(huán)境觸摸的時(shí)機(jī)。有許多時(shí)分家長(zhǎng)假如協(xié)助孩子做好每一件工作的話，這樣呵護(hù)下的孩子關(guān)于日子自理才能比較差，使孩子今后獨(dú)當(dāng)一面才能十分短少，長(zhǎng)時(shí)間溺愛(ài)將影響孩子的獨(dú)立自理才能。

7、溺愛(ài)孩子對(duì)孩子的健康生長(zhǎng)極為晦氣，最顯著的是形成孩子缺失責(zé)任心和獨(dú)立性。由于爸爸媽媽的溺愛(ài)，沒(méi)有養(yǎng)成責(zé)任心的孩子，他長(zhǎng)大今后的日子肯定是一團(tuán)糟。

沒(méi)有責(zé)任心的孩子長(zhǎng)大之后，短少根本的日子生存才能，離不開(kāi)對(duì)爸爸媽媽的依靠，開(kāi)展到最后，就成了家庭的“寄生蟲(chóng)”、成了爸爸媽媽的“啃老族”。

家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛(ài)應(yīng)該是什么樣的

1、讓孩子有自傲心。愛(ài)默生說(shuō)：“自傲是成功的榜首訣竅。”自傲是孩子生長(zhǎng)過(guò)程中的精力中心，是促進(jìn)孩子充溢信心面臨困難，努力完成自己希望的動(dòng)力。

自傲是孩子潛力的放大鏡。沒(méi)有自傲的孩子，他在任何事面前都會(huì)體現(xiàn)得脆弱，害臊，乃至充溢了驚駭，不敢面臨新事物，也不敢自動(dòng)與人往來(lái)，這樣會(huì)讓他失掉許多學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的時(shí)機(jī)。

在日常日子中，爸爸媽媽要用賞識(shí)的眼光看孩子，欣賞的言語(yǔ)和孩子交流，多看孩子的長(zhǎng)處，鼓舞他們?cè)谝淮未蔚臏y(cè)驗(yàn)，探究，發(fā)明中不斷地證明自己，增強(qiáng)自傲心。

2、給孩子供給一個(gè)高興的、輕松的、充溢愛(ài)的日子環(huán)境。爸爸媽媽的愛(ài)應(yīng)該是像冬日里的陽(yáng)光相同溫暖的，爸爸媽媽杰出的性情、健康的心情是樹(shù)立充溢愛(ài)意家庭的條件。

孩子在家庭里不單能夠得到他的日子所需，他還需在家庭里得到真實(shí)會(huì)集的關(guān)心。假如爸爸媽媽在家里對(duì)孩子冷淡、漠然置之，孩子便會(huì)發(fā)生自卑的心情，變得孤僻。優(yōu)異的爸爸媽媽在家里經(jīng)過(guò)言語(yǔ)與舉動(dòng)，給予孩子體貼入微的會(huì)集關(guān)心，確保孩子在愛(ài)情需求上的平衡。

孩子有時(shí)分怕喫苦，是怎樣形成的

1、家長(zhǎng)照料太體貼入微。信任咱們都見(jiàn)過(guò)每年重生入學(xué)，大批家長(zhǎng)親自給孩子鋪床、套被罩的工作，更有甚者，到了大學(xué)仍是由家長(zhǎng)代庖各種工作，孩子冷眼旁觀。現(xiàn)在獨(dú)生子女家庭也許多，幾個(gè)白叟加上爸爸媽媽悉數(shù)圍繞著孩子轉(zhuǎn)，對(duì)孩子照料的過(guò)火精密，孩子短少訓(xùn)練、“喫苦”的時(shí)機(jī)。

2、家長(zhǎng)不愿意孩子喫苦。咱們現(xiàn)在的孩子是美好的一代，但是孩子的爺爺奶奶，爸爸媽媽在小的時(shí)分都吃過(guò)許多苦，受過(guò)喫苦的罪。現(xiàn)在日子條件好了，想把最好的全部都給孩子，不愿意孩子再喫苦。殊不知，“爸爸媽媽之愛(ài)子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)”，不能由于家長(zhǎng)的志愿，耽擱孩子的生長(zhǎng)。