[親子早教]孩子寄養(yǎng)造成的人格障礙

寶寶身心健康成長(zhǎng)，成全一顆父母望子成龍心，以下便是關(guān)于孩子寄養(yǎng)造成的人格障礙的詳細(xì)介紹

我們姐弟五人，四妹自一歲半由沒(méi)有結(jié)過(guò)婚的姑姑撫養(yǎng)。姑姑對(duì)她百依百順，她衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，生活不能自理。上初中時(shí)，她才回到媽媽身邊，全家人自然疼愛(ài)有加。但她不但對(duì)任何人無(wú)一點(diǎn)感情，反而像對(duì)待仇敵一樣，時(shí)時(shí)刻刻懷疑，提防著家人。走出家門，與別人交往時(shí)，常緊張得咳嗽，以致失態(tài)?；丶襾?lái)，對(duì)誰(shuí)都理直氣壯。尤其對(duì)年過(guò)花甲的媽媽，她動(dòng)輒惡語(yǔ)惡言，甚至破口大罵。

四妹現(xiàn)已22歲，生活依舊不能自理，其它不足之處，亦數(shù)不勝數(shù)。去省城看過(guò)心理醫(yī)生，也無(wú)濟(jì)于事，她即將走上工作崗位，怎樣去正常工作、生活呢?請(qǐng)問(wèn)，四妹這是怎么啦!

目前像你四妹這樣的孩子不少，從小被父母寄養(yǎng)在姥姥家、姑姑家，長(zhǎng)大以后(多半是到達(dá)上初中的青春期)才回到父母身邊來(lái)。結(jié)果有相當(dāng)部分發(fā)生了家庭人際沖突，甚至是家庭內(nèi)暴力。不是鬧得雞犬不寧，就是出現(xiàn)嚴(yán)重的心理障礙。心理醫(yī)生稱這種狀態(tài)為“青春綜合癥”。青春綜合癥的表現(xiàn)形式因人而異，但有個(gè)總的特征，就是基本上屬于人格發(fā)展障礙。在精神醫(yī)學(xué)里，這種人格障礙大體上可分為偏執(zhí)性人格(即不相信任何人，有明顯的防衛(wèi)攻擊心理，好懷疑，偏見(jiàn)和固執(zhí));癔病性人格(喜怒無(wú)常，情緒極度不穩(wěn)定，強(qiáng)烈的暗示性和突出自己);強(qiáng)迫性人格(行為拘謹(jǐn)、刻板、過(guò)分規(guī)范約束自己，追求盡善盡美、認(rèn)真和缺乏感情);反社會(huì)人格(明顯的對(duì)權(quán)威的反抗，常無(wú)理取鬧，以使他人不安為快，道德觀念差，行為往往失控，對(duì)家庭、社會(huì)有一定的危害性)等。至于為什么會(huì)發(fā)生人格發(fā)展障礙，根據(jù)心理學(xué)家們的研究分析，主要還是教養(yǎng)方式和缺乏父母協(xié)同之愛(ài)的緣故。假如姑姑是已婚的并且有自己的子女，情況會(huì)好得多?？善霉檬莻€(gè)老處女。

單從這一點(diǎn)上看，就足以使一個(gè)兒童的心理發(fā)展受阻。因?yàn)檎l(shuí)都知道，老處女是具有其獨(dú)特性格的。這些老處女們，對(duì)待養(yǎng)子如同對(duì)待寵物一樣，她們只是把養(yǎng)子做為一種精神寄托，一種移情的對(duì)象。而你的四妹從姑姑身上必然學(xué)到許多孤僻、乖戾、自私和攻擊防衛(wèi)的性格特點(diǎn)。一旦這些性格固定下來(lái)，再加上青春期本該出現(xiàn)的逆反心理以及對(duì)生父母的怨恨(為什么非把我送給別人撫養(yǎng)，你們做父母的對(duì)我負(fù)了什么責(zé)任：)和對(duì)哥姐們的嫉妒錯(cuò)綜在一起，于是爆發(fā)了你所述的情感與行為問(wèn)題。

如今她已22歲，想改變這種人格障礙確實(shí)不易，充其量只能是修正，但這也要依社會(huì)給她施加什么樣的影響而定。當(dāng)然，婚姻這一關(guān)也是不可輕視的。如順利則可提供一次修正的機(jī)會(huì)，如不順利，則有可能向更壞處發(fā)展，成為一個(gè)人格上的殘疾人。這樣的教訓(xùn)，實(shí)在是值得父母?jìng)兩钏嫉摹?/p>