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導(dǎo)讀近日,一則頗具喜感的新聞喜提熱搜,閱讀量1.2億。是一篇關(guān)于“早戀”的新觀點(diǎn)。海淀某著名初中里,一名老師發(fā)現(xiàn)了班上兩個(gè)孩子早戀。本著對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的原則,老師請(qǐng)了家長(zhǎng)過來談話。然而,兩個(gè)家長(zhǎng)就看對(duì)眼了。直接跟老師說,您不要干涉,只要不耽誤學(xué)習(xí)就行。這??大吃一驚是吧?然而,老師接下來還吐槽。這一屆的家長(zhǎng)對(duì)“早戀”的包容度高了很多。有的家長(zhǎng)不...
近日,一則頗具喜感的新聞喜提熱搜,閱讀量1.2億。
是一篇關(guān)于“早戀”的新觀點(diǎn)。
海淀某著名初中里,一名老師發(fā)現(xiàn)了班上兩個(gè)孩子早戀。
本著對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的原則,老師請(qǐng)了家長(zhǎng)過來談話。
然而,兩個(gè)家長(zhǎng)就看對(duì)眼了。
直接跟老師說,您不要干涉,只要不耽誤學(xué)習(xí)就行。
這??大吃一驚是吧?
然而,老師接下來還吐槽。
這一屆的家長(zhǎng)對(duì)“早戀”的包容度高了很多。
有的家長(zhǎng)不僅不反對(duì)孩子們?cè)鐟伲踔练昴赀^節(jié)像親戚一樣走動(dòng),連壓歲錢都多封一份給未來女婿\兒媳。當(dāng)然,這一切都是在學(xué)習(xí)不耽誤,成績(jī)不下降的情況下。
如果早戀耽誤了學(xué)習(xí)怎么辦?
那就會(huì)警告他們,名次不能再跌了,再跌就把你們的座位安排到教室兩端。
相比于之前的談“早戀”色變,一味地“棒打鴛鴦”,或者痛罵孩子“不害臊”、“丟人現(xiàn)眼”,現(xiàn)在這一屆家長(zhǎng)完全變了。
他們知道堵不如疏,能夠理解孩子的早戀情緒,懂得科學(xué)地去引導(dǎo)孩子走向一條正確的道路。
而且這種做法一舉多得,既可以讓孩子積累戀愛經(jīng)驗(yàn),婚姻路上不會(huì)遇到太多的波折,更重要的是,這種情況下遇到的對(duì)象基本都是門當(dāng)戶對(duì)的,知根知底,很大程度上避開了遇到“渣男”、“渣女”的可能性。
現(xiàn)在社會(huì)的單身青年找對(duì)象多難啊,“單身狗”都2億了,而他們一次性就解決了。
于是,網(wǎng)友們笑稱:這是戀愛贏在起跑線上啊。
在這條熱搜下,還有很多網(wǎng)友留言說起自己當(dāng)年早戀的故事:
高中談戀愛,老師給調(diào)成了同桌,方便互相談?wù)擃}目,只要成績(jī)好就行。
我高二早戀的同學(xué),現(xiàn)在已經(jīng)上了清華。
我初中遇到早戀的那個(gè)男孩,是我遇到最棒的那一個(gè)。
在好學(xué)校里面談戀愛,你的眼界都會(huì)變得開闊。
還有很多網(wǎng)友紛紛留言,覺得這樣的做法簡(jiǎn)直太贊:
既沒有受害孩子們的心,又尊重了他們的成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律,甚至,如果成功了的話,還有可能實(shí)現(xiàn)共贏。
不得不說,這個(gè)做法和觀念真的很贊。
“新浪女性”做了一次小范圍的話題投票,結(jié)果,近7成的家長(zhǎng),都沒有反對(duì)這一做法。
這屆家長(zhǎng)的開明,已經(jīng)超過了我們的想象。
這是一種可喜的變化,它反映的是時(shí)代的進(jìn)步,讓我們看到,孩子們的天性正被們妥善保護(hù),大人和孩子,正在追求另一種意義上的平等和尊重。
不管怎么樣,都是一件值得高興的事。
在我們的傳統(tǒng)觀念里,“早戀”這件事,被家長(zhǎng)視為洪水猛獸,一旦發(fā)現(xiàn),是要被窮追猛打的。
但,這樣的做法,也帶來了很多的弊端。
2019年,廣州14歲女孩“早戀”,在父母的打罵和羞辱之后,跳樓自殺。
吉林一個(gè)上初中的女孩,因?yàn)楸桓改赴l(fā)現(xiàn)早戀,在被打罵和公開嘲諷之后,有了輕生的念頭;
廣東一位父親發(fā)現(xiàn)女兒早戀,便拿起自家菜刀,奔赴“約會(huì)”現(xiàn)場(chǎng),將男孩狠狠地壓在地上,一頓教訓(xùn)。
在百度上搜索早戀的字眼,得到的悲劇結(jié)果真的太多太多。
極度的高壓,造成了極度的反叛,最后釀成悲劇。
每每看到這樣的報(bào)道,都不甚唏噓。
“在媽媽眼中,自己的女兒是天下最懵懂無知的少女。沒有性欲,沒有情思,不需要男朋友,不需要對(duì)異性有好感?!?/p>
這是家長(zhǎng)和孩子之間,最嚴(yán)重的割裂和誤解。
如果我們以一種更包容,更科學(xué)的心態(tài)去面對(duì),也許,很多悲劇都可能不會(huì)發(fā)生。
很多家長(zhǎng)覺得,早戀會(huì)影響學(xué)習(xí),這是一定要禁止,要嚴(yán)打,要他們受到懲罰和痛苦。
但是我們認(rèn)真想想,我們自己在初中高中的時(shí)候,難道就沒有對(duì)異性有過好感?正所謂,哪個(gè)少女不懷春?哪個(gè)少男不多情?
這只是一種很簡(jiǎn)單很美好的情感,僅僅只是牽牽手,互相認(rèn)可,并沒有某些人眼中那么骯臟和污穢,父母要懂得引導(dǎo),而且要給他們?cè)O(shè)置底線,不能發(fā)生性關(guān)系。
我們不鼓勵(lì)早戀,但是要做好孩子有了這種情愫之后,你怎么去應(yīng)對(duì)?
如果我們學(xué)會(huì)了接受孩子早戀這個(gè)事實(shí),并且給他設(shè)置底線,再加上正確科學(xué)地引導(dǎo),那早戀對(duì)他的影響會(huì)越來越小,甚至可能會(huì)出現(xiàn)正面激勵(lì)作用。
要知道堵不如疏,對(duì)于早戀,只知道拼命堵是沒有用的,積壓太多總有一天會(huì)崩潰,只有科學(xué)疏通引導(dǎo),才會(huì)這條河流才會(huì)正常健康地流動(dòng)。
有一個(gè)事實(shí)家長(zhǎng)們必須知道:您家孩子如果成績(jī)不好,即使不早戀,也不會(huì)好,孩子如果成績(jī)好,科學(xué)引導(dǎo)之后,可能會(huì)變得越來越好。
在知乎上,有一個(gè)問題:社會(huì)對(duì)早戀的包容度會(huì)否越來越高?
一條高贊的留言是這樣的:
所以,我對(duì)于早戀的態(tài)度就是,不鼓勵(lì)早戀,但是孩子如果遇到了,那我也會(huì)接受這個(gè)事實(shí),不會(huì)一味地打擊,并且引導(dǎo)他,告訴他什么是正確的戀愛。
戀愛不是隨意的,不是好奇,不是一時(shí)興起,更不是只憑感覺,而是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,必須有長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,有正面積極的作用。
一段感情,如果讓你痛苦不堪,讓你學(xué)習(xí)下降,前途盡毀,讓兩個(gè)人的精力和情緒不斷陷進(jìn)去,那它就不是好的感情。
而一段感情,如果讓你和他都能變成更好的自己,那它就是值得去珍惜和把握住的好感情。
我們不鼓勵(lì)早戀,但是當(dāng)孩子遇到情感問題,用正確、科學(xué)的方法去引導(dǎo),會(huì)有什么好處?
第一。引導(dǎo)得好,孩子的成績(jī)會(huì)有正向的激勵(lì)作用。
對(duì)于學(xué)生早戀,某地校長(zhǎng)推出了一種叫“愛情續(xù)費(fèi)卡”的制度(來源@知乎煙雨)
什么是愛情續(xù)費(fèi)卡?
也就是說,早戀的學(xué)生,是有很多很多的限時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)去完成的,就像游戲一樣,有日任務(wù),周任務(wù),月任務(wù),反正就是一些要按時(shí)完成的學(xué)習(xí)任務(wù),比如說英語默寫幾次一百啊,周測(cè)進(jìn)前幾名,找老師問幾次題之類的。
情侶按時(shí)完成里面的學(xué)習(xí)任務(wù),即可續(xù)費(fèi)他們的愛情,如果要是沒有按時(shí)完成,很不幸,老師們會(huì)采用強(qiáng)制手段拆人,這是給了你機(jī)會(huì),但是你沒有珍惜。
不得不說,這些做法,比起圍追堵截,動(dòng)輒打罰,效果要好得多。
第二,學(xué)生時(shí)代成長(zhǎng)的愛情,也是人生寶貴的經(jīng)歷和財(cái)富。
不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn),在我們的周圍,一直充斥著一種很奇怪的現(xiàn)象。
我們不允許孩子過早地接觸異性,跟異性產(chǎn)生感情,
但到了適婚年齡,卻恨不得孩子立馬就結(jié)婚生子。
大多數(shù)人,懵懵懂懂地相親,匆匆忙忙地走進(jìn)一段婚姻關(guān)系,結(jié)果發(fā)現(xiàn),自己被困囿在并不喜歡的婚姻中,漸漸失去了愛的能力。
這才是最可悲的地方。
沒有保持一致的三觀,對(duì)彼此的性格,喜好沒有足夠的了解,就進(jìn)入婚姻,注定會(huì)走向破滅。
而從青年的時(shí)候就積累戀愛經(jīng)驗(yàn),可以避免走很多的彎路,過上大概率幸福的一生。
在“科學(xué)早戀”這個(gè)話題的下面,有很多網(wǎng)友說起自己當(dāng)年的愛情,都感激當(dāng)年遇上了他。
有說飲食口味都完全一致的:
有說自己的成功經(jīng)驗(yàn),可以讓孩子去學(xué)習(xí)的:
還有說從小就知根知底,沒有婆媳問題,沒有彩禮嫁妝問題,幸福快樂。
從小一起長(zhǎng)大的愛情,門當(dāng)戶對(duì),價(jià)值觀相似,地理位置也很近,這樣的婚姻,不說大富大貴,但起碼,能平淡幸福地走完一生;
你看,一些你視如猛獸的事件,換一個(gè)角度去看,也許會(huì)有不一樣的心得和體會(huì)。
作為成年人,我們常常會(huì)站在高處俯視孩子的內(nèi)心,對(duì)他們的小情小愛嗤之以鼻,對(duì)他們懵懂的感情不以為意。
甚至,粗暴地?cái)財(cái)啵瑖?yán)厲地打擊。
但實(shí)際上,孩子有時(shí)候,會(huì)比大人更懂得愛的意義。
把那份懵懂的感情,變成動(dòng)力,朝著光的方向努力奔跑,最后站在人群中發(fā)光,過上幸福充實(shí)的一生。
有人在老師一句“有本事考上同一所大學(xué)”的激勵(lì)下,奮力追趕,最后跟愛的人終于并肩;
有人在父母的允許下,學(xué)會(huì)了如何跟異性相處,最終成了一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任的成年人。
這樣美好的經(jīng)歷,也許一想起來,都會(huì)在胸口保有余溫。
作為家長(zhǎng)和老師,對(duì)待這些事,不僅要有師者的理性,更要有作為人的感性。
理解孩子的行為,尊重他們的決定,守護(hù)好那道底線。
這才是“科學(xué)早戀”最大的基調(diào)。
知乎作者“弦歌緩緩”說過一個(gè)感人的故事。
她剛?cè)谓痰臅r(shí)候,班上出現(xiàn)了一對(duì)“小情侶”。
然而,教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn)后,對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)厲地訓(xùn)斥,并把雙方家長(zhǎng)都叫過來“談話”。
“談話”過后,他們兩個(gè)人再無交集,甚至男孩主動(dòng)提出要換班。
班主任說,只要關(guān)系斷干凈就可以了,沒有必要換班,但男孩還是堅(jiān)持。
就在所有人都覺得他們這段感情只是鬧著,像過家家一樣說斷就斷,根本不是認(rèn)真的時(shí)候,他們卻在高考過后,手挽手,親密地走到了一起,并且為彼此的未來又做了更多的計(jì)劃。
原來,他們并沒有分開,男孩說,他不想女孩因?yàn)樗麄兊年P(guān)系承受任何的壓力,不想被人指責(zé),于是就約定在高考前不再說任何話。
雖然他們不說話,但是他們會(huì)用寫信的方式來表達(dá)愛,男孩給女孩寫信,女孩也給男孩寫信,高考過后再彼此交換,彼此打開看。
那個(gè)老師,翻開這個(gè)兩個(gè)厚重的本子,感動(dòng)得眼淚都落下來了。
那些平常的字字句句,都是青春的痕跡。
“下雨了,我很開心。雖然我并不喜歡雨天,但你說過,你喜歡雨后的空氣,喜歡灰塵被潔凈之后的清新……”
“今天成績(jī)出來,我考砸了,很沮喪??嫉煤靡稽c(diǎn),我就覺得離你近一點(diǎn),考砸了,我就覺得離你遠(yuǎn)了。不知道你考得怎么樣……”
“剛看到你去水房接水了,不知道為什么,那么多人,我只看到了你一個(gè)。本來想去跟你打招呼,但想到我們的約定,還是忍住了。高考還有兩個(gè)月,堅(jiān)持啊?!?/p>
這些細(xì)細(xì)碎碎的記錄,初看并不驚艷,但讀完之后,卻如鯁在喉,心生感動(dòng)。
高考過后,他們一直在一起,并且直到現(xiàn)在,還依然幸福甜蜜著。
對(duì)于他們,那個(gè)老師寫得一段評(píng)價(jià)的話讓我印象深刻:
我們總覺得,孩子們之間的愛情不是真正的愛情,他們不懂什么是愛。有些孩子確實(shí)是這樣的,只是覺得好奇,玩玩而已,但并不代表所有。我們真的沒有任何權(quán)利和資格去否定這個(gè)年紀(jì)里所有的感情,即使我們是自以為經(jīng)驗(yàn)豐富的成年人,但誰能說他們的感情不是真感情呢?
自以為是的大人們,永遠(yuǎn)在急著否定孩子,卻忘了自己曾經(jīng)也是孩子,也有過和孩子一樣的情感與珍視。
誰都從那段青春年華走過。
那種不含雜質(zhì)的純粹美好,朦朦朧朧,干干凈凈,溫暖了青春,也溫柔了之后的歲月。
誰都只“青春”一回,很多獨(dú)屬于那個(gè)年齡段的美好,在我看來,非常珍貴。因?yàn)槟嵌渭儼椎臍q月非常短暫,過去了,就永遠(yuǎn)也沒有機(jī)會(huì)去感受了。
我曾經(jīng)作為一個(gè)孩子的時(shí)候拼命珍惜過的,現(xiàn)在也愿意幫他們?nèi)フ湎?、去恰?dāng)?shù)乇Wo(hù)。
年少時(shí)那些青澀的情感,看上去稚嫩,但卻是這一生不可多得的珍貴,多年之后回憶起來,依然會(huì)心生萌動(dòng)。
我永遠(yuǎn)記得電影《完美陌生人》中那個(gè)父親,在他知道女兒早戀,要去男方家過夜的時(shí)候,他沒有橫加指責(zé),更沒有破口大罵,而是在女兒的包里偷偷放了一個(gè)避孕套,并且異常冷靜地給女兒說出這樣一段話:
“不要因?yàn)樗桓吲d而去他家,這不該是唯一的理由。
這是你人生中一個(gè)重要的時(shí)刻,是你會(huì)銘記一生的事情,不僅是你明天和朋友聊天的談資。
如果你以后想起,無論何時(shí)回想起來,都會(huì)讓你嘴角帶笑的話,那你就去做吧!
但如果你并不這么認(rèn)為,或者不太確定,那就忘掉它吧!因?yàn)槟氵€有大把的時(shí)間?!?/p>
父母教孩子最好的方式,就是做他們的“高參”,教會(huì)孩子用正確的方法,去對(duì)待自己的感情,以及如何接納別人的感情。
這才是我們走在前面的人,送給孩子成長(zhǎng)路上最好的禮物。
最后,用黃磊老師的一段話結(jié)尾吧:
◇ 素材來源:
知乎:《14歲女孩早戀被父母打罵后跳樓:父母是為你好,怎么就成了“兇手”呢?》
微博話題“科學(xué)早戀”
知乎:如何看待早戀?