孩子厭學的原因[孩子厭學癥的表現(xiàn)]

跟著家長們越來越注重孩子的教育，課業(yè)負擔也不斷加劇，許多孩子呈現(xiàn)厭學問題。許多家長關于這個問題都十分頭疼，不知道該怎么與孩子交流，讓孩子從頭愛上學習。

其實，厭學僅僅孩子的一種外在表現(xiàn)形式，想要改動這種狀況，咱們需求剖析厭學深層次的原因。人人都想考榜首，沒有人考試便是奔著倒數(shù)榜首去的，那么，是什么導致咱們的孩子不愛學習呢？

筆者依據(jù)多年的教育調查，推測出三點或許的原因，與咱們共享，希望能協(xié)助孩子們處理厭學這個問題。

學霸之所以愛學習，是因為學習讓他體會到成果感：拿到高分后同學仰慕的眼光、教師的表彰、爸爸媽媽親屬的恭喜等等，這些對孩子們來說都是正向反應，會鼓勵他們持續(xù)盡力學習，以獲得更好的成果。

而假如一個孩子厭學，很大概率是因為他無法從學習上體會到成果感，相反，學習給了他挫折感：成果欠好被家長批判、怎么盡力都學不會等。

應對這種狀況，家長們能夠先給孩子定一個能夠完結的小方針，讓孩子嘗到完結方針的甜頭，然后漸漸培育孩子對學習的愛好。

當孩子學習成果欠好或下降時，許多爸爸媽媽都會下意識批判、啰嗦孩子：為什么就你學習欠好？你看看某某家的孩子？好好學習我說了多少遍了？

一次兩次還行，次數(shù)多了，孩子就產(chǎn)生了逆反心理：你非要我好好學，那我偏不學。

遇到這種狀況的孩子，無妨試試“溫順打法”，不要過火著重學習和成果，用其他人的成果來跟孩子作比照，轉而去發(fā)現(xiàn)孩子在學習過程中的小長處，讓孩子從頭愛上學習。

當咱們堅持做某件事，這件事就變成咱們的習氣了。

優(yōu)異是一種習氣，不優(yōu)異也是。當然，不愛學習也是一種習氣。

當咱們習氣了不學習的狀況，那自然而然就不學了。想要學習，就需求花費很多意志力。

想要改進這個問題，沒有任何速成的辦法。只要下苦功夫，一點點從頭培育自己有關學習的好習氣，水滴石穿，堅持上3-6個月，會有比較顯著的成效。

好的學習習氣有：守時寫作業(yè)、守時溫習、收拾錯題等。

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