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導(dǎo)讀沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲是一個非常嚴(yán)重的問題,也是當(dāng)今青少年所面臨的最大煩惱之一。因此,教育和培養(yǎng)青少年在網(wǎng)絡(luò)游戲上可控制其用量,應(yīng)成為家長、學(xué)校及社會等相關(guān)人士的重要工作。首先,家長應(yīng)多花時間陪伴孩子,看他們玩游戲...
沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲是一個非常嚴(yán)重的問題,也是當(dāng)今青少年所面臨的最大煩惱之一。因此,教育和培養(yǎng)青少年在網(wǎng)絡(luò)游戲上可控制其用量,應(yīng)成為家長、學(xué)校及社會等相關(guān)人士的重要工作。
首先,家長應(yīng)多花時間陪伴孩子,看他們玩游戲,了解他們所喜歡的游戲,能夠更好地理解游戲中的內(nèi)容及風(fēng)險,并注意青少年的情緒及心理狀況,及時避免沉迷游戲。其次,應(yīng)對青少年進(jìn)行必要的課外活動安排,如社會實踐、參加體育活動及社會實踐等,增強青少年的社會能力。此外,學(xué)校也可舉辦各種網(wǎng)絡(luò)游戲安全知識普及活動,引導(dǎo)學(xué)生以理性的態(tài)度來對待游戲,這樣不僅可以減少沉迷游戲的風(fēng)險,而且可以讓未成年人能夠更好地從游戲中獲得樂趣。最后,社會也應(yīng)加強網(wǎng)絡(luò)游戲的管理,提高網(wǎng)絡(luò)游戲的安全性,以及加強對未成年人使用網(wǎng)絡(luò)游戲的限制,以期解決沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的問題。